Košík

  Odznačiť vybrané:   0

  1.  

    SYS0202899
    LBL
    		00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
    		20210721073054.1
    010
    		$a 978-80-8084-989-4 $b brož.
    100
    		$a 20140806a2013łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    106
    		$a r
    200
    1-
    		$a Aktivizácia jednotlivcov s mentálnym postihnutím dramatoterapiou $e dramatoterapia v školskej praxi $f Božena Švábová
    205
    		$a [1. vyd.]
    210
    		$a Ružomberok $c Verbum - vydavateľstvo KU $d 2013
    215
    		$a 94 s. $c fotogr. $d 21 cm
    320
    		$a Bibliografia s. 87-94
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0053329 $a dramatoterapia $X dramatherapy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0093805 $a mentálne postihnutí
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0045713 $a dramatická výchova $X drama in education $X dramatic education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0155783 $a mental handicap
    615
    		$n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
    		$a 37
    675
    		$a 347.786
    675
    		$a 82-2
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0233926 $a Švábová $b Božena $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20140806 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  2.  

    SYS0199245
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20200623091159.5
    035
    		$a (AIS_UMB)87cb4653-b537-46bb-9fa7-690097171fd1
    100
    		$a 20140525d2014łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Aplikácia výskumne ladenej koncepcie prírodovedného vzdelávania do podmienok MŠ $e diplomová práca $f Sandra Škopková $g školiteľ: Marian Trnka
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2014
    215
    		$a 78 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0134990 $a prírodovedné vzdelávanie $X natural science education $X science education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0175491 $a vedecká gramotnosť $X scientific literacy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0220843 $a detská veda
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0170744 $a ISCED 0 (štátny vzdelávací program) $X ISCED 0 (state educational program)
    675
    		$a 373.24
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0205972 $a Škopková $b Sandra $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20140525 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  3.  

    SYS432855
    LBL
    		01111nam^^2200361^i^4500
    005
    		20050930071608.2
    010
    		$a 80-86073-50-5
    100
    		$a 20010411s1999slo0103
    101
    0-
    		$a cze
    102
    		$a CZ
    106
    		$a r
    200
    1-
    		$a Elektrotechnika 3 $e příklady a úlohy $f Antonín Blahovec
    205
    		$a 3. vyd.
    210
    		$a Praha $c Informatorium $d 1999
    215
    		$a 291 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0037704 $a elektrotechnika $X electrical engineering $X electrotechnics
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0040283 $a príklady $X examples
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0044534 $a elektrostatické polia
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0068792 $a magnetické polia
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0044533 $a elektromagnetické polia
    675
    		$a 621.3
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0007129 $a Blahovec $b Antonín $4 070
    801
    		$b BB301 $g AACR2

  4.  

    SYS0186521
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20220620091849.1
    100
    		$a 20130718d2010łłłłm y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Personálna línia prírodovedného vzdelávania v poňatí konštruktivistickej didaktiky $f Marian Trnka
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0110161 $1 010 $a 978-80-7097-843-6 $1 200 1 $a Integrácia teórie a praxe didaktiky ako determinant kvality modernej školy $e zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Košice, 4. - 5. 11. 2010 $f rec. Margita Mesárošová, Mária Ganajová ... [et al.] $v S. 394-401 $1 210 $a Košice $c Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, Filozofická fakulta $d 2010 $1 215 $a 420 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0141371 $a Bajtoš $b Ján $4 500 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0154214 $a Orosová $b Renáta $4 500 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0183735 $a Drotárová $b Mária $4 500 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0169993 $a Mesárošová $b Margita $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0004658 $a Ganajová $b Mária $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0154214 $a Orosová $b Renáta $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0032071 $a Kireš $b Marián $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0028239 $a Šnajder $b Ľubomír $4 675 $1 712 02 $3 umb_un_auth*0220842 $a Integrácia teórie a praxe didaktiky ako determinant kvality modernej školy $b medzinárodná vedecká konferencia $d 04.-05.11.2010 $e Košice
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0109272 $a konštruktivizmus $X constructivism
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0134990 $a prírodovedné vzdelávanie $X natural science education $X science education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0220843 $a detská veda
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0175491 $a vedecká gramotnosť $X scientific literacy
    615
    		$n 37 $a Výchova a vzdelávanie $2 konspekt
    675
    		$a 371 $v 3. $z slo
    675
    		$a 5
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $p UMBPF07 $9 100 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  5.  

    SYS0185928
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20200623090854.2
    035
    		$a (AIS_UMB)39e09618-97da-494a-9000-06fb0b328553
    100
    		$a 20130717d2013łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Pracovný list ako prostriedok rozvoja prírodovednej gramotnosti žiaka $e diplomová práca $f Barbora Rohoňová $g školiteľ: Marian Trnka
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2013
    215
    		$a 85 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0134990 $a prírodovedné vzdelávanie $X natural science education $X science education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0091294 $a prírodovedná gramotnosť $X science literacy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0175491 $a vedecká gramotnosť $X scientific literacy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000566 $a učebné texty $X educational texts
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0042148 $a pracovné listy $X worksheets
    675
    		$a 373
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0035895 $a Rohoňová $b Barbora $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20130717 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  6.  

    SYS0199199
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20200623091156.3
    035
    		$a (AIS_UMB)c9e2633e-3912-4352-bdd2-3ef709b9ed4b
    100
    		$a 20140525d2014łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Pracovný list ako prostriedok rozvoja prírodovednej gramotnosti žiaka $e diplomová práca $f Alžbeta Szaniewska $g školiteľ: Marian Trnka
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2014
    215
    		$a 71 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0091294 $a prírodovedná gramotnosť $X science literacy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0175491 $a vedecká gramotnosť $X scientific literacy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0134990 $a prírodovedné vzdelávanie $X natural science education $X science education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0146147 $a zmysluplné učenie
    675
    		$a 373
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0231368 $a Szaniewska $b Alžbeta $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20140525 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  7.  

    SYS0229334
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20200623092105.6
    035
    		$a (AIS_UMB)be9eda84-d49d-40fe-9e4c-b7a09d95dcd9
    100
    		$a 20160529d2016łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Pracovný list ako prostriedok rozvoja prírodovednej gramotnosti žiaka $e diplomová práca $f Ivona Benková $g školiteľ: Ľubica Gerová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2016
    215
    		$a 72 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0091294 $a prírodovedná gramotnosť $X science literacy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0175491 $a vedecká gramotnosť $X scientific literacy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000566 $a učebné texty $X educational texts
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0042148 $a pracovné listy $X worksheets
    675
    		$a 371
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0232624 $a Benková $b Ivona $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20160529 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  8.  

    SYS0152384
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20221114135213.8
    035
    		$a (AIS_UMB)c26c0408-5be1-4ce8-a8fc-3e9a0d031ee4
    100
    		$a 20111019d2011łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Prírodovedné poznávanie v predškolskom vzdelávaní $e bakalárska práca $f Lenka Dufeková $g školiteľ: Miroslava Gašparová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2011
    215
    		$a 49 s.
    606
    		$3 umb_un_auth*0036460 $a materské školy $X kindergartens $X kindergardens
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036389 $a predškolská výchova $X preschool education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0186649 $a prírodovedné poznávanie $X natural science knowledge
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0175491 $a vedecká gramotnosť $X scientific literacy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0078470 $a environmentálna výchova a vzdelávanie $X environmental education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0044892 $a školy v prírode
    675
    		$a 373.24
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0196026 $a Dufeková $b Lenka $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0002637 $a Gašparová $b Miroslava $f 1961- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050 $x KEPPg PdF
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20111019 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  9.  

    SYS0299061
    LBL
    		00542nx^^^22001813^^45
    005
    		20230731104047.9
    100
    		$a 20230731asloy0103 ba
    152
    		$a AACR2
    200
    -1
    		$a Serjodkin $b A. K.
    801
    -0
    		$a SK $b BB301

  10.  

    SYS0110258
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20221027134158.8
    100
    		$a 20110408d2010łłłłm y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Stratégie sprístupňovania prírodovedného učiva v primárnom vzdelávaní - výskumné zistenia $d Science curriculum disclosure strategy in primary education research findings $f Ružena Tomkuliaková, Alena Doušková
    320
    		$a Bibl.: s. 195
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0110254 $1 010 $a 978-80-7372-699-7 $1 200 1 $a Klíčové kompetence a jejich reflexe v přípravě učitelů primárního vzdělávání $e sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí konané 9. září 2010 v Liberci $f ed. Jaroslav Perný a kol. $v S. 188-195 $1 210 $a Liberec $c Technická univerzita, Fakulta přírodovědně - humanitní a pedagogická $d 2010 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0152246 $a Perný $b Jaroslav $4 500 $1 712 02 $3 umb_un_auth*0191655 $a Klíčové kompetence a jejich reflexe v přípravě učitelů primárního vzdělávání $b konference s mezinárodní účastí $e Liberec $f 09.09.2010 $4 570
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0175491 $a vedecká gramotnosť $X scientific literacy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0134990 $a prírodovedné vzdelávanie $X natural science education $X science education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0183832 $a výučba prírodovedy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0157892 $a individuálna edukačná koncepcia
    615
    		$n 37 $a Výchova a vzdelávanie $2 konspekt
    675
    		$a 37 $v 3. $z slo
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0127971 $a Čiliaková $b Ružena $f 1985- $g Tomkuliaková $p UMBPF07 $9 40 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    701
    -0
    		$3 umb_un_auth*0002671 $a Doušková $b Alena $f 1956- $p UMBPF07 $9 60 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko