Košík

  Odznačiť vybrané:   0

  1.  

    SYS0315254
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20221205082027.6
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/530723 $2 CREPC2
    100
    		$a 20221128d2022 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Europol medzi európskymi jednotkami podporujúcimi spoluprácu v trestných veciach $d Europol among European units facilitating co operation in criminal matters $f Libor Klimek $z eng
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0315290 $1 010 $a 978-80-8054-964-0 $1 200 1 $a Dezinformácie a právo (úlohy a postavenie bezpečnostných zložiek) $e zborník príspevkov $g rec. Miroslav Lisoň, Jozef Andraško $v S. 74-81 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Bratislava $c Akadémia Policajného zboru v Bratislave $d 2022 $1 215 $a 251 s. $1 702 0 $3 umb_un_auth*0030923 $a Lisoň $b Miroslav $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0274175 $a Andraško $b Jozef $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0295708 $a Dezinformácie a právo (úlohy a postavenie bezpečnostných zložiek) $b medzinárodná vedecká konferencia $e Bratislava $f 19.05.2022
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0060512 $a Europol (európsky policajný úrad)
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038577 $a trestné právo $X criminal law
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0252191 $a bezpečnostné zložky
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0262845 $a Klimek $b Libor $f 1985- $p UMBPR12 $4 070 $9 100 $T Katedra trestného práva, kriminológie, kriminalistiky a forenzných disciplín
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  2.  

    SYS0318746
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20230511002046.5
    014
    		$a 2-s2.0-85153364113 $2 SCOPUS
    017
    70
    		$a 10.1109/Informatics57926.2022.10083443 $2 DOI
    035
    		$a biblio/1049386 $2 CREPC2
    100
    		$a 20230509d2022 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a US
    200
    1-
    		$a Heterogeneous cloud systems and criteria for enhanced performance $f Jarmila Škrinárová
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0318634 $1 010 $a 979-8-3503-1034-4 $1 200 1 $a Informatics 2022 $e 2022 IEEE 16th International Scientific Conference on Informatics $e proceedings $v Pp. [1-3] $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Piscataway $c Institute of Electrical and Electronics Engineers $d 2022 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0297650 $a 2022 IEEE 16th International Scientific Conference on Informatics $b medzinárodná vedecká konferencia $d 16. $e Poprad $f 23.-25.11.2022
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0042632 $a operačné systémy $X operating systems
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0104361 $a kritériá kvality
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0046783 $a optimalizácia $X optimization
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0002916 $a Škrinárová $b Jarmila $f 1962- $p UMBFP05 $4 070 $9 100 $T Katedra informatiky
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://ieeexplore.ieee.org/document/10083443 $a Link na zdrojový dokument
    T85
    		$x existuji fulltexy

  3.  

    SYS0315525
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20221208020218.9
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/586202 $2 CREPC2
    100
    		$a 20221206d2022 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Changes in employee training and development in Slovakia during the COVID-19 pandemic $f Lukáš Smerek
    330
    		$a The COVID-19 pandemic has been indelibly written in the history of mankind. Its greatest tragedy is that it claimed a large number of human lives. At the same time, however, it paralyzed cities, businesses and cut people off from their loved ones for many months. We can observe its consequences in every sphere of life, including HRM and its components. The aim of the paper is to find out whether there were changes in the methods of training and development of employees of Slovak companies during the COVID-19 pandemic. The intention was to find out whether the number of employee training and development methods used changed during the COVID-19 pandemic, and if so, which of them were used less often during the COVID-19 pandemic than before the pandemic, and which, on the contrary, more often. The research was carried out using a questionnaire survey on a sample of 308 employees of Slovak companies. Statistical methods such as mean, median or mode, Wilcoxon Signed Ranks Test and McNemar Test were used to analyse the answers. One of the main findings is the fact that among the interviewed employees there was a decrease in the used methods of training and development, especially in the use of workshops, coaching, mentoring and instructing. The only method that began to be used more often during the COVID-19 pandemic is e-learning.
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0315554 $1 010 $a 978-80-561-0995-3 $1 200 1 $a The Poprad economic and management forum 2022 $e conference proceedings from international scientific conference 10th - 11th November 2022 Poprad, Slovak Republic $v Pp. 64-72 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Ružomberok $c Verbum - vydavateľstvo KU $d 2022 $1 215 $a 494 p. $1 710 11 $3 umb_un_auth*0295814 $a The Poprad economic and management forum 2022 (PEMF 2022) $b medzinárodná vedecká konfeerncia $c current trends and challenges in the field of management of organisations $d 4. $e Poprad $f 10.-11.11.2022
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000782 $a manažment ľudských zdrojov $X riadenie ľudských zdrojov
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0281915 $a covid-19 $X Covid-19 (disease) $X SARS-CoV-2 disease $X Coronavirus disease 2019
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0043787 $a zamestnanci $X employees
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0037134 $a firmy $X firms
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0093854 $a dotazníkový výskum
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0193471 $a Smerek $b Lukáš $f 1986- $p UMBEF03 $4 070 $9 100 $T Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://www.pemf-conference.com/wp-content/uploads/2022/11/PEMF_2022_Proceedings_Final.pdf $a Link na zdrojový dokument
    T85
    		$x existuji fulltexy

  4.  

    SYS0325304
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20240103101814.7
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/1110014 $2 CREPC2
    100
    		$a 20231220d2023 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Literature and critical thinking: creative vs. critical reading $d Literatúra a kritické myslenie: tvorivé/kreatívne vs. kritické čítanie $f Jana Javorčíková $z slo
    330
    		$a Jednou z kľúčových kompetencií informačnej spoločnosti je efektívne a kritické čítanie textov, a to tak v materinskom (L1), ako aj v cudzom jazyku (L2). V tejto vedeckej štúdii prezentujeme výsledky teoretického a praktického výskumu zameraného na vzťah medzi literatúrou a kritickým myslením. Analyzovali sme, do akej miery do akej miery pomáha čítanie beletrie (vyžadujúce si tvorivé myslenie) rozvíjať kritické myslenie myslenia a jeho mikroschopnosti (analýza, komparácia, syntéza, atď.) a, a naopak, ako kritické myslenie ovplyvňuje estetický zážitok z beletrie. Vychádzame z predchádzajúcich výskumov, ktoré uskutočnili Alderson (2005), Grabe a Stoller (2011), Gavora (2012) a Zápotočná (2001). Výsledkom predloženej štúdie je overenie vzťahu medzi tvorivým a kritickým myslením pri čítaní literárneho textu. Výsledky výskumu pskytnú platformu pre učiteľov EFL, ktorí modernizujú svoje kurzy literatúry v súlade s potrebami súčasnej spoločnosti.
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0325356 $1 010 $a 978-80-555-3174-8 $1 010 $a 978-80-555-3174-8 $1 200 1 $a Literatúra vo výučbe - vyučovať literatúru $d La littérature dans l’enseignement - enseigner la littérature $d Literature in teaching - teaching literature $g rec. Daniel Lančarič, Marie Voždová ... [et al.] $z fre $z eng $v S. 9-26 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove $d 2023 $1 215 $a 261 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0175693 $a Lančarič $b Daniel $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0176135 $a Voždová $b Marie $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0282830 $a Lazar $b Jan $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0302211 $a Literatúra vo výučbe - vyučovať literatúru $b medzinárodná vedecká konferencia $e Prešov $f 10.11.2022
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000510 $a literatúra $X literature
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0040316 $a čítanie $X reading
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0291132 $a kritické čítanie $X critical reading
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -0
    		$a Javorčíková $b Jana $p UMBFF06 $4 070 $9 100 $3 umb_un_auth*0013636 $f 1974- $T Katedra anglistiky a amerikanistiky
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Drengubiak4 $a Link na zdrojový dokument
    T85
    		$x existuji fulltexy

  5.  

    SYS0313332
    LBL
    		-----nas--22--------450-
    005
    		20220922085615.4
    011
    		$a 1339-3189
    017
    70
    		$2 DOI
    100
    		$a 20220922d2013łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a slo $a eng
    102
    		$a SK
    110
    		$a aaa
    200
    1-
    		$a Mladá veda $d Young science $z eng
    210
    		$a Prešov $c Universum $d 2013-
    608
    		$3 umb_un_auth*0275517 $a elektronické časopisy $X electronic journals
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://www.mladaveda.sk/ $a Link na zdrojový dokument

  6.  

    SYS0320909
    LBL
    		00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
    		20230821094952.9
    010
    		$a 978-80-7684-038-6 $b viaz.
    100
    		$a 20230808a2022łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a cze $c eng
    102
    		$a CZ
    106
    		$a r
    200
    1-
    		$a Nikola Tesla $e vizionář - génius - čaroděj $f Marc J. Seifer $g [z anglického originálu ... přeložili Aleš Drobek ... [ et al.]]
    205
    		$a 2. vyd.
    210
    		$a Praha $c Stanislav Juhaňák - Triton $d 2022
    215
    		$a 509 s. $c faks., il., port. $d 24 cm
    320
    		$a Bibliografia. Bibliografické odkazy. Register
    600
    -1
    		$3 umb_un_auth*0196605 $a Tesla $b Nikola $c americký fyzik srbského pôvodu, vynálezca a konštruktér elektrických strojov a prístrojov $f 1856-1943
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0196607 $a elektrotechnici $X electricians
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0135179 $a objavitelia a vynálezcovia $X inventors
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0037704 $a elektrotechnika $X electrical engineering $X electrotechnics
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0286096 $a objavy a vynálezy $X discoveries and inventions
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0196610 $a dejiny elektrotechniky $X history of electrical engineering
    607
    -1
    		$3 umb_un_auth*0240283 $a Spojené štáty americké $X United States of America
    608
    		$3 umb_un_auth*0271986 $a biografie $X biography
    615
    		$n 621.3 $a Elektrotechnika
    675
    		$a 621.3-051
    675
    		$a 001.894-051
    675
    		$a 621.3
    675
    		$a 001.894
    675
    		$a 929
    675
    		$a (73)
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0299353 $a Seifer $b Marc J. $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0197888 $a Drobek $b Aleš $4 730
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20230808 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  7.  

    SYS0316215
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20230121002220.0
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/1013718 $2 CREPC2
    100
    		$a 20221222d2022 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Nové kvalifikačné kritéria na vrcholné podujatia, ich plusy a mínusy po prvých rokoch skúseností $f Martin Pupiš
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0315421 $1 010 $a 978-80-8251-015-0 $1 200 1 $a Atletika 2022 $e elektronický zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie $v S. 5-9 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Bratislava $c Univerzita Komenského v Bratislave $d 2022 $1 215 $a 107 s. $1 710 11 $3 umb_un_auth*0295775 $a Atletika 2022 $b medzinárodná vedecká konferencia $e Bratislava $f 24.11.2022
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0083517 $a telesná výchova a šport $X physical education and sport
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0135045 $a športové podujatia
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0242271 $a medzinárodné športové podujatia $X international sports events
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0084677 $a Pupiš $b Martin $f 1978- $p UMBFF09 $4 070 $9 100 $T Katedra telesnej výchovy a športu
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  8.  

    SYS0292829
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20221213133513.5
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/244671 $2 CREPC2
    100
    		$a 20210205d2020 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Osobnosť a profesijné kompetencie sociálneho pedagóga $e teoretická a legislatívna rovina $f Mário Dulovics
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0293467 $1 011 $a 1336-9849 $1 200 1 $a Manažment školy v praxi $e odborný mesačník pre školy a školské zariadenia $v Roč. 15, č. 12 (2020), s. 22-25 $1 210 $a Bratislava $c Wolters Kluwer SR $d 2020
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0111682 $a sociálni pedagógovia $X social educators
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0160853 $a profesijné kompetencie $X vocational qualifications $X professional competences
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0229270 $a školská legislatíva
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0184149 $a škola $X school
    608
    		$3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0145464 $a Dulovics $b Mário $f 1985- $p UMBPF09 $4 070 $9 100 $T Katedra pedagogiky
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://www.direktor.sk/sk/casopis/manazment-skoly-v-praxi/osobnost-a-profesijne-kompetencie-socialneho-pedagoga.m-1029.html $a Link na zdrojový dokument
    T85
    		$x existuji fulltexy

  9.  

    SYS0316660
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20230118002222.2
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/1010930 $2 CREPC2
    100
    		$a 20230116d2022 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Postoje a profesijná zdatnosť pedagogických zamestnancov v inkluzívnej praxi $e teoretické východiská a výskumné zistenia $f Mariana Cabanová
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0316717 $1 010 $a 978-80-555-2995-0 $1 200 1 $a Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí $e zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie $f ed. Viera Šilonová, Jana Kožárová $g rec. Miron Zelina, Rastislav Rosinský $v S. 25-33 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove $d 2022 $1 215 $a 311 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0218930 $a Šilonová $b Viera $4 370 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0271016 $a Kožárová $b Jana $4 340 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0005179 $a Zelina $b Miron $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0038327 $a Rosinský $b Rastislav $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0296338 $a Podpora inkluzívneho vzdelávania na Slovensku a v zahraničí $b medzinárodná vedecká konferencia $e Prešov $f 13.09.2022
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0177016 $a inkluzívne vzdelávanie $X inclusive education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0160853 $a profesijné kompetencie $X vocational qualifications $X professional competences
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0237412 $a profesijné kompetencie učiteľov $X professional competencies of teachers
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0174773 $a postoje učiteľov
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0106415 $a Cabanová $b Mariana $f 1979- $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  10.  

    SYS0314760
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20230127162419.1
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/526106 $2 CREPC2
    100
    		$a 20221111d2022 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Prínos profesorky Jolany Hroncovej pre rozvoj slovenskej sociálnej pedagogiky $f Miriam Niklová
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0314765 $1 010 $a 978-80-557-2012-8 $1 200 1 $a Socialia 2022 $e "Sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti" $e zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie SOCIALIA 2022, ktorá sa konala v hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 13. - 14. októbra 2022 $f ed. Miriam Niklová $g rec. Jolana Hroncová, Katarína Hollá $v S. 27-33 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $d 2022 $1 215 $a 338 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0139092 $a Niklová $b Miriam $4 340 $f 1981- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0000950 $a Hroncová $b Jolana $4 675 $f 1949- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0184723 $a Hollá $b Katarína $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0295514 $a Socialia 2022 "Sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti" $b medzinárodná vedecká konferencia $d 26. $e Banská Bystrica $f 13.-14.10.2022
    600
    -1
    		$3 umb_un_auth*0000950 $a Hroncová $b Jolana $f 1949-
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0039526 $a sociálna pedagogika $X social pedagogy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0111682 $a sociálni pedagógovia $X social educators
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0139092 $a Niklová $b Miriam $f 1981- $p UMBPF17 $4 070 $9 100 $T Katedra pedagogiky a andragogiky
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko