Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. SYS0324607
    LBL
      
    -----nam--22--------450-
    005
      
    20231208002107.8
    010
      
    $a 978-80-223-5722-7
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1096994 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20231128d2023 m y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    105
      
    $a y---a------yy
    200
    1-
    $a Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov $e zborník príspevkov z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou $g rec. Miron Zelina, Ján Stebila
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Bratislava $c Univerzita Komenského v Bratislave $d 2023
    215
      
    $a 240 s.
    608
      
    $3 umb_un_auth*0038655 $a zborníky konferencií
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0005179 $a Zelina $b Miron $4 675
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0097922 $a Stebila $b Ján $4 675 $f 1979-
    710
    11
    $3 umb_un_auth*0301856 $a Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov $b medzinárodná vedecko-odborná konferencia $e Bratislava $f 12.09.2023
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20231128 $g AACR2
    856
      
    $u https://www.fedu.uniba.sk/fileadmin/pdf/Sucasti/Katedry/KPPE/Publikacie/Zbornik_Kozuchova_2023.pdf $a Link na plný text
  2. SYS0324504
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20231129002115.4
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1098263 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20231123d2023 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Aplikácia bádateľsky orientovaného vyučovania do vysokoškolskej prípravy učiteľov primárneho vzdelávania $d Application of inquiry-based teaching to the university preparation of primary education teachers $f Ivana Rochovská, Martin Droščák $z eng
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0324607 $1 010 $a 978-80-223-5722-7 $1 200 1 $a Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov $e zborník príspevkov z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou $g rec. Miron Zelina, Ján Stebila $v S. 167-172 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Bratislava $c Univerzita Komenského v Bratislave $d 2023 $1 215 $a 240 s. $1 702 0 $3 umb_un_auth*0005179 $a Zelina $b Miron $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0097922 $a Stebila $b Ján $4 675 $f 1979- $1 710 11 $3 umb_un_auth*0301856 $a Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov $b medzinárodná vedecko-odborná konferencia $e Bratislava $f 12.09.2023
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0290054 $a bádateľsky orientované vyučovanie $X inquiry-based science education $X IBSE $X enquiry-based instruction
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0038964 $a prírodoveda $X natural history
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0201940 $a učitelia primárneho vzdelávania $X primary education teachers
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0180176 $a Rochovská $b Ivana $f 1983- $p UMBPF07 $4 070 $9 50 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0245878 $a Droščák $b Martin $4 070 $9 50
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://www.fedu.uniba.sk/fileadmin/pdf/Sucasti/Katedry/KPPE/Publikacie/Zbornik_Kozuchova_2023.pdf $a Link na plný text
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  3. SYS0324503
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20231129002114.8
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1098246 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20231123d2023 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Bádateľsky orientované vyučovanie ako stratégia pomáhajúca odstraňovaniu miskoncepcií u študentov učiteľstva primárneho vzdelávania $d Inquiry-based teaching as a strategy helping to eliminate misconceptions in primary education teaching students $f Martin Droščák, Ivana Rochovská ... [et al.] $z eng
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0324607 $1 010 $a 978-80-223-5722-7 $1 200 1 $a Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov $e zborník príspevkov z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou $g rec. Miron Zelina, Ján Stebila $v S. 54-60 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Bratislava $c Univerzita Komenského v Bratislave $d 2023 $1 215 $a 240 s. $1 702 0 $3 umb_un_auth*0005179 $a Zelina $b Miron $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0097922 $a Stebila $b Ján $4 675 $f 1979- $1 710 11 $3 umb_un_auth*0301856 $a Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov $b medzinárodná vedecko-odborná konferencia $e Bratislava $f 12.09.2023
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0229700 $a miskoncepcie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0290054 $a bádateľsky orientované vyučovanie $X inquiry-based science education $X IBSE $X enquiry-based instruction
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0038964 $a prírodoveda $X natural history
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0201940 $a učitelia primárneho vzdelávania $X primary education teachers
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0245878 $a Droščák $b Martin $4 070 $9 34
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0180176 $a Rochovská $b Ivana $f 1983- $p UMBPF07 $4 070 $9 33 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0301857 $a Fuchsová $b Mária $4 070 $9 33
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://www.fedu.uniba.sk/fileadmin/pdf/Sucasti/Katedry/KPPE/Publikacie/Zbornik_Kozuchova_2023.pdf $a Link na plný text
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  4. SYS0320059
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20231115142932.3
    014
      
    $2 ERIH PLUS
    017
    70
    $a 10.2478/atd-2023-0013 $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1057062 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20230614d2023 m y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Inquiry-based approach to education $f Mária Kožuchová ... [et al.]
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0320056 $1 011 $a 2585-741X $1 011 $a 2585-7444 $1 200 1 $a Acta Educationis Generalis $v Roč. 13, č. 2 (2023), s. 50-62 $1 210 $a Dubnica nad Váhom $c Vysoká škola DTI $d 2023
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039104 $a technické vzdelávanie $X technical education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0101447 $a bádateľské prístupy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039068 $a experimenty $X experiments
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0001722 $a Kožuchová $b Mária $4 070 $9 25
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0280384 $a Barnová $b Silvia $4 070 $9 25
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0097922 $a Stebila $b Ján $p UMBFP07 $4 070 $9 25 $f 1979- $T Katedra techniky a technológií
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0263004 $a Krásna $b Slávka $4 070 $9 25
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://sciendo.com/article/10.2478/atd-2023-0013 $a Link na plný text
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  5. SYS0322445
    LBL
      
    00000nbm--22^^^^^---450-
    005
      
    20240207131314.9
    035
      
    $a (AIS_UMB)a1e5e98b-f361-4824-bd8f-4938848db70a
    100
      
    $a 20230927d2023łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Kompetencie učiteľov odborných predmetov na SOŠ a ich uplatnenie vo vyučovacom procese $e bakalárska práca $f Marika Malá $g školiteľ: Ján Stebila
    210
      
    $a Banská Bystrica $d 2023
    215
      
    $a 49 s.
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0126849 $a kompetencie učiteľov $X teacher competences
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0192405 $a kognitívne kompetencie $X cognitive competences
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0044129 $a odborné predmety $X specialized school subjects
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0043552 $a stredné odborné školy $X secondary vocational schools
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0048915 $a vyučovací proces $X teaching process
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0107067 $a tvorivé myslenie $X creative thinking
    608
      
    $3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37.011.3-051
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0300190 $a Malá $b Marika $4 070
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0097922 $a Stebila $b Ján $f 1979- $4 727
    712
    02
    $3 umb_un_auth*0038523 $a Univerzita Mateja Bela $b Fakulta prírodných vied $b Katedra techniky a technológií $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20230927 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  6. SYS0215617
    LBL
      
    00000nbm--22^^^^^---450-
    005
      
    20201008133112.2
    035
      
    $a (AIS_UMB)9ff63165-2c1f-47b7-8000-391c69b26b36
    100
      
    $a 20150607d2015łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Návrh a vyhotovenie názornej učebnej pomôcky pre vyučovací predmet Odborný výcvik téma: Meranie prúdu $e diplomová práca $f Miroslav Štubňa $g školiteľ: Ján Pavlovkin
    210
      
    $a Banská Bystrica $d 2015
    215
      
    $a 73 s.
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0141458 $a názorné učebné pomôcky $X illustrative teaching aids
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0038176 $a informačné a komunikačné technológie $X information and communication technologies $X ICT (information and communication technology)
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0063090 $a elektrický prúd $X electric current
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0245344 $a meranie prúdu
    675
      
    $a 371
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0112385 $a Štubňa $b Miroslav $4 070
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0002597 $a Pavlovkin $b Ján $f 1955- $4 727
    712
    02
    $3 umb_un_auth*0038523 $a Univerzita Mateja Bela $b Fakulta prírodných vied $b Katedra techniky a technológií $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20150607 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  7. SYS0199199
    LBL
      
    00000nbm--22^^^^^---450-
    005
      
    20200623091156.3
    035
      
    $a (AIS_UMB)c9e2633e-3912-4352-bdd2-3ef709b9ed4b
    100
      
    $a 20140525d2014łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Pracovný list ako prostriedok rozvoja prírodovednej gramotnosti žiaka $e diplomová práca $f Alžbeta Szaniewska $g školiteľ: Marian Trnka
    210
      
    $a Banská Bystrica $d 2014
    215
      
    $a 71 s.
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0091294 $a prírodovedná gramotnosť $X science literacy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0175491 $a vedecká gramotnosť $X scientific literacy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0134990 $a prírodovedné vzdelávanie $X natural science education $X science education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0146147 $a zmysluplné učenie
    675
      
    $a 373
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0231368 $a Szaniewska $b Alžbeta $4 070
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    $3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20140525 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  8. SYS0229334
    LBL
      
    00000nbm--22^^^^^---450-
    005
      
    20200623092105.6
    035
      
    $a (AIS_UMB)be9eda84-d49d-40fe-9e4c-b7a09d95dcd9
    100
      
    $a 20160529d2016łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Pracovný list ako prostriedok rozvoja prírodovednej gramotnosti žiaka $e diplomová práca $f Ivona Benková $g školiteľ: Ľubica Gerová
    210
      
    $a Banská Bystrica $d 2016
    215
      
    $a 72 s.
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0091294 $a prírodovedná gramotnosť $X science literacy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0175491 $a vedecká gramotnosť $X scientific literacy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000566 $a učebné texty $X educational texts
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0042148 $a pracovné listy $X worksheets
    675
      
    $a 371
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0232624 $a Benková $b Ivona $4 070
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    $3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20160529 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  9. SYS0320186
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20230711002012.6
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1064244 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20230710d2023 m y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Svojpomocné audiovizuálne nahrávanie vlastnej výučby $d Self-help audiovisual recording of the teaching process $f Armand Majer, Miroslav Iliaš $z eng
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0320185 $1 010 $a 978-80-558-2024-8 $1 200 1 $a Študentská vedecká konferencia 2023 $e zborník recenzovaných príspevkov $g rec. Vanda Adamcová, Michal Ambros ... [et al.] $v S. 335-342 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Nitra $c Fakulta prírodných vied UKF $d 2023 $1 215 $a 666 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0298894 $a Adamcová $b Vanda $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0141383 $a Ambros $b Michal $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0288541 $a Babosová $b Ramona $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0212580 $a Balážovičová $b Lenka $g Anstead $f 1982- $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0218707 $a Beck $b Terézia $4 675 $f 1990- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0154993 $a Benická $b Barbora $g Tirčová $f 1983- $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0121328 $a Budzák $b Šimon $4 675 $f 1982- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0253070 $a Butek $b Juraj $4 675 $f 1993- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0202192 $a Ferenc $b Štefan $4 675 $f 1977- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0000355 $a Gajdoš $b Alfonz $4 675 $f 1955- $1 702 0 $3 umb_un_auth*0002940 $a Hric $b Roman $4 675 $f 1970- $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001319 $a Janiš $b Vladimír $4 675 $f 1963- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0275772 $a Kupcová $b Elena $4 675 $f 1988- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0129751 $a Melicherčík $b Miroslav $4 675 $f 1984- $1 702 0 $3 umb_un_auth*0002856 $a Melichová $b Zuzana $4 675 $f 1966- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0084962 $a Mihoková $b Michaela $4 675 $f 1993- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0107469 $a Michalíková $b Alžbeta $4 675 $f 1979- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0097922 $a Stebila $b Ján $4 675 $f 1979- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0169236 $a Ševčíková $b Janka $4 675 $f 1986- $1 702 0 $3 umb_un_auth*0004164 $a Turisová $b Ingrid $g Ondrejová $f 1965- $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0035449 $a Vagač $b Michal $4 675 $f 1977- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0255964 $a Vesteg $b Matej $4 675 $f 1982- $1 710 11 $3 umb_un_auth*0298892 $a Študentská vedecká konferencia 2023 $b konferencia $d 7. $e Banská Bystrica $f 04.04.2023
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0051191 $a nahrávanie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0174773 $a postoje učiteľov
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0083289 $a postoje žiakov $X pupils' attitudes
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0044889 $a dotazníky $X questionnaires
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0288546 $a Majer $b Armand $4 070 $9 30
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0173565 $a Iliaš $b Miroslav $p UMBFP08 $4 070 $9 70 $f 1975- $T Katedra chémie
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://conferences.ukf.sk/svk-2023/assets/documents/Zbornik_SVK_2023.pdf $a Link na zdrojový dokument
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  10. SYS0325075
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20231213002101.7
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1105162 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20231130d2023 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Školský experiment ako súčasť bádateľsky orientovaného technického vzdelávania $d School experiment as part of inquiry-based technical education $f Ján Stebila, Ľubomír Žáčok $z eng
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0325068 $1 011 $a 1339-9888 $1 011 $a 1338-9742 $1 200 1 $a Technika a vzdelávanie $e časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných, i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov $v Roč. 12, č. 1 (2023), s. 47-55 $z eng $1 210 $a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $d 2023
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039104 $a technické vzdelávanie $X technical education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0290054 $a bádateľsky orientované vyučovanie $X inquiry-based science education $X IBSE $X enquiry-based instruction
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0040552 $a školské experimenty $X school experiments
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0097922 $a Stebila $b Ján $p UMBFP07 $4 070 $9 50 $f 1979- $T Katedra techniky a technológií
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0107036 $a Žáčok $b Ľubomír $p UMBFP07 $4 070 $9 50 $f 1975- $T Katedra techniky a technológií
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://www.fpv.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=i&ID=21591 $a Link na plný text
    T85
      
    $x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.