Košík

Záznam bol pridaný do košíka

1.Slovak teachers' attitudes towards inclusive education

Názov	Slovak teachers' attitudes towards inclusive education
Aut.údaje	Mariana Cabanová ... [et al.]
Autor	Cabanová Mariana 1979- (60%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori	Kasáčová Bronislava 1959- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky Trnka Marian 1977- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok.	The New Educational Review. Vol. 67, no. 1 (2022), pp. 207-217. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2022
Kľúč.slová	učitelia - teachers inkluzívne vzdelávanie - inclusive education
Heslá geogr.	Slovensko
Form.deskr.	články - journal articles
Jazyk dok.	angličtina
Krajina	Poľsko
URL	Link na zdrojový dokument Link na zdrojový dokument
Kategória publikačnej činnosti	ADM
Číslo archívnej kópie	52062
Kategória ohlasu	AL-JABRI, Reem Hammoud Ali - SHAABAN, Manal Muhammad Hussein. General primary school teachers attitudes towards inclusive education for students wit intellectual disabilities. In Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā'‎hīl [online]. 2023, vol. 16, no. 56.2, pp. 311-358 [cit. 2024-03-04]. ISSN 2735-3141. Dostupné na: https://doi.org/10.21608/SERO.2023.318097
Katal.org.	BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Báza dát	xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
Odkazy	PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika

článok

článok

Pre plne funkčnú stránku je potrebné povoliť Javascript. Tu máš inštrukcie o tom, ako povoliť JavaScript v tvojom prehliadači.