Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. NázovAeschinis Socratici fragmenta
    Súbež.n.Zlomky Aischina zo Sfétta
    Podnázovúvodná štúdia, grécky a latinský text, preklad zlomkov a komentár
    Aut.údajeJaroslav Cepko, Andrej Kalaš, Vladislav Suvák; rec. Lívia Flachbartová, Matúš Porubjak
    Autor Cepko Jaroslav 1976- (27%) UMBFF10 - Katedra filozofie
    Spoluautori Kalaš Andrej (28%)
    Suvák Vladislav (45%)
    Ďalší autori Flachbartová Lívia (Recenzent)
    Porubjak Matúš (Recenzent)
    Vyd.údajeBratislava : Univerzita Komenského v Bratislave , 2020. - 270 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-223-4911-6
    Heslá pers. Sokrates starogrécky filozof 469 pred Kr. – 399 pred Kr.
    Aischinés zo Sfétta
    Kľúč.slová grécka antická filozofia - Greek ancient philosophy   filozofi - philosophers  
    Heslá geogr. staroveké Grécko
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie48706
    Kategória ohlasuBRODŇANSKÁ, Erika. Cepko, Jaroslav - Kalaš, Andrej - Suvák, Vladislav. Zlomky Aischina zo Sfétta. Zlomky Aischina zo Sfétta. In Graeco-Latina Brunensia. ISSN 1803-7402, 2021, vol. 26, no. 1, s. 233-234.
    ZELINOVÁ, Zuzana. Aischinés zo Sfétta : malý alebo veľký sókratik? In Ostium [online]. 2020, roč. 16, č. 3, s. 1-3 [cit. 2021-10-11]. ISSN 1336-6556. Dostupné na: https://ostium.sk/language/sk/aischines-zo-sfetta-maly-alebo-velky-sokratik/
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovKoncept matematického vzdelávania v kontexte celkového rozvoja osobnosti budúcich učiteľov predprimárneho a primárneho vzdelávania
    Súbež.n.The concept of mathematics education in the context of the overall personality development of future pre-primary and primary education teachers
    Aut.údajeĽubica Bezeková, Monika Brozmanová
    Autor Bezeková Ľubica (50%)
    Spoluautori Brozmanová Monika 1970- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. EME 2024 - book of abstracts : výzvy primárneho vzdelávania v matematike ako súčasť učiteľstva pre 21. storočie. S. 9-10. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2024 / Voštinár Patrik 1988- ; Kobza Vladimír 1988- ; Kobza Vladimír 1988- ; Voštinár Patrik 1988- ; Elementary Mathematics Education 2024 EME 2024
    Kľúč.slová primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education   osobnosť učiteľa - personality of the teacher   matematické vzdelávanie - mathematical education   budúci učitelia - future teachers  
    Form.deskr.abstrakty - abstracts
    Jazyk dok.slovenčina, angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFH
    Číslo archívnej kópie54402
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.