Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. NázovSebarozvoj v ponímaní učiteľov a študentov učiteľstva
    Aut.údajeSimoneta Babiaková
    Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Kurikulum vo vzdelávaní dospelých. S. 239-251. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013 / Krystoň Miroslav 1964- ; Machalová Mária ; Malach Josef
    Kľúč.slová kontinuálne profesijné vzdelávanie   študenti učiteľstva   profesijná príprava - professional training   student teachers  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    371.213
    AnotáciaKapitola pojednáva o sebarozvoji a kontinuálnom vzdelávaní učiteľa. Prezentuje výsledky výskumnej štúdie zameranej na zisťovanie subjektívneho významu, ktorý pripisujú učitelia a študenti učiteľstva pojmu sebarozvoj. Obidve skupiny respondentov sebarozvoj málo spájajú s autoevalváciou, čo pokladáme za problém z hľadiska výberu profesijného vzdelávania, ktoré je potrebné vyberať na základe dôslednej profesijnej autoevalvácie.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie28825
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.