Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. NázovPrevencia drogových závislostí v školskom prostredí
    Aut.údajeNiklová Miriam; rec. Jolana Hroncová, Tomáš Jablonský, Karol Turček
    Autor Niklová Miriam 1981- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Ďalší autori Hroncová Jolana 1949- (Recenzent)
    Jablonský Tomáš (Recenzent)
    Turček Karol (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2009. - 157 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-8083-783-9
    Kľúč.slová drogy - drugs   drogová závislosť - drug dependence - drug addiction   prevencia - prevention   základné školy - elementary schools   stredné školy - secondary schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 343.976
    373.3
    373.5
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie13038
    Kategória ohlasu EMMEROVÁ, Ingrid. Miriam Niklová: Prevencia drogových závislostí v školskom prostredí. In Mládež a spoločnosť : slovenský časopis pre štátnu politiku a výskum mládeže. ISSN 1335-1109, 2009, roč. 15, č. 4, s. 81-83.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Úlohy sociálneho pedagóga pri prevencii a riešení agresívneho správania žiakov. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (5). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. ISBN 978-80-8083-926-0, s. 107-117.
    KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Niklová, Miriam: Prevencia drogových závislostí v školskom prostredí. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (5). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. ISBN 978-80-8083-926-0, s. 292-293.
    SUKUPOVÁ, Erika. Hlavné aspekty vývoja slovenskej sociálnej pedagogiky po roku 1989 z hľadiska teórie a praxe. In Sociální pedagogika ve střední Evropě 2010 : inovace a nové trendy. Brno : Institut mezioborových studií, 2010. ISBN 978-80-87182-15-4, s. 104-115.
    HRONCOVÁ, Jolana. Informácia o vedeckovýskumnej činnosti v rámci projektov VEGA v rokoch 2007-2010 na Katedre pedagogiky PF UMB v Banskej Bystrici. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (6). Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela, Občianske združenie Pedagóg, 2010. ISBN 978-80-557-0097-7, s. 339-341.
    BÖHMOVÁ, Petra. Prevencia porúch správania v školskom prostredí. In Prevencia : informačný bulletin zameraný na prevenciu sociálno-patologických javov v rezorte školstva. ISSN 1336-3689, 2010, roč. 9, č. 3, s. 23-29.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Aktuálne otázky prevencie problémového správania u žiakov v školskom prostredí. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 140 s. ISBN 978-80-557-0212-4.
    KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Pôsobenie sociálneho pedagóga v prevencii sociálno-patologických javov v SR. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (7). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0304-6, s. 43-53.
    BŐHMOVÁ, Petra. Spolupráca školy s odborníkmi pri realizovaní prevencie sociálnopatologických javov. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (7). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0304-6, s. 153-162.
    BŐHMOVÁ, Petra. Spolupráca školy s odborníkmi pri realizovaní prevencie sociálnopatologických javov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 116 s. ISBN 978-80-557-0243-8.
    BÖHMOVÁ, Petra. Prevencia užívania drog a drogovej závislosti u žiakov základných a stredných škôl v Banskobystrickom kraji. In Prevencia : informačný bulletin zameraný na prevenciu sociálno-patologických javov v rezorte školstva. ISSN 1336-3689, 2011, roč. 10, č. 3, s. 53-56.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Výskyt problémového správania u žiakov základných a stredných škôl z pohľadu učiteľov. In Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 13. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0352-7, s. 28-39.
    DULOVICS, Mário. Riziko vzniku mediálnych závislostí u žiakov základných a stredných škôl a možnosti ich prevencie z aspektu profesie sociálneho pedagóga. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 94 s. ISBN 978-80-557-0424-1.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Preventívna a sociálno-výchovná práca s problémovými deťmi a mládežou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 142 s. ISBN 978-80-557-0463-0.
    KAMARAŠOVÁ, Lucia. Analýza uplatnenia sociálnych pedagógov v školách a školských zariadeniach na Slovensku na základe empirických zistení. In Sociálny pedagóg v škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0465-4, s. 88-97.
    DULOVICS, Mário. Sociálno-výchovná činnosť v školskom prostredí ako významný element profesnej orientácie sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (8). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0464-7, s. 74-80.
    SÁMELOVÁ, Simona. Možnosti triedneho učiteľa v prevencii sociálnopatologických javov a jeho spolupráca so sociálnym pedagógom. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (8). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0464-7, s. 137-145.
    DULOVICS, Mário. Sociálno-pedagogická práca v školskom prostredí. In InteRRa 18 : aktuálne dianie, perspektívy a vývojové trendy v sociálnej, edukačnej a zdravotníckej práci s marginalizovanými skupinami. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2012. ISBN 978-80-561-0026-4, s. 49-53.
    HRONCOVÁ, Jolana. Vybrané problémy slovenskej sociálnej pedagogiky v kontexte vývoja európskej sociálnej pedagogiky. In Wyzwania pracy socjalnej: odsłony Polskiego i Słowackiego życia spolecznego. Pila : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2013. ISBN 978-83-62617-32-6, s. 173-222.
    HRONCOVÁ, Jolana. Reflexia a pomoc "Banskobystrickej školy sociálnej pedagogiky" pri riešení problémov súvisiacich s realizáciou preventívnej sociálno-výchovnej činnosti sociálnych pedagógov a koordinátorov prevencie v škole. In Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí a jej profesionalizácia : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého sympózia, ktoré sa konalo dňa 12. 11. 2013 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0646-7, s. 14-49.
    HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Prevencia agresívneho správania v základných školách. In Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí a jej profesionalizácia : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého sympózia, ktoré sa konalo dňa 12. 11. 2013 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0646-7, s. 440-453.
    DULOVICS, Mário. Projekcia profesijných kompetencií školských sociálnych pedagógov do priamej práce so žiakmi. In Prevencia : informačný bulletin zameraný na prevenciu sociálno-patologických javov v rezorte školstva. ISSN 1336-3689, 2013, roč. 13, č. 3, s. 19-28.
    HRONCOVÁ, Jolana. Prevencia sociálno-patologických javov ako predmet záujmu sociálnej pedagogiky a profesie sociálnych pedagógov v teoretickej reflexii i v praxi. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 7-27.
    HRONCOVÁ, Jolana. Profesionalizácia prevencie sociálno-patologických javov u detí a mládeže - aktuálna úloha súčasnej školy. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 57-70.
    DULOVICS, Mário. Preventívne a sociálno-výchovné pôsobenie sociálnych pedagógov v školských zariadeniach výchovného poradenstva a prevencie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 81-91.
    SÁMELOVÁ, Simona. Sociálny pedagóg a možnosti jeho participácie na prevencie na prevencii sociálno-patologických javov vo vyučovacom procese. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 167-173.
    ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Námety k vypracovaniu profesiogramu školského sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 174-181.
    KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Aktuálne problémy pri realizácii primárnej prevencie sociálno-patologických javov v školách. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 135 s. ISBN 978-80-557-0503-3.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Súčasný stav realizovania prevencie problémového správania u žiakov na základných a stredných školách v Slovenskej republike. In Tradycje i perspektiwy edukacji. Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opołskiego, 2014. ISBN 978-83-7395-615-5, s. 101-110.
    DULOVICS, Mário. Špecifiká pôsobenia sociálnych pedagógov v školskom prostredí. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 138 s. ISBN 978-80-557-0718-1.
    HRONCOVÁ, Jolana. Aktuálne otázky prevencie sociálnopatologických javov a jej profesionalizácie v školskom prostredí v SR. In Sociální pedagogika ve službě člověku a společnosti. Brno : Institut medzioborových studií, 2014. ISBN 978-80-88010-01-2, s. 20-27.
    HUDECOVÁ, Anna - KURČÍKOVÁ, Katarína. Kyberšikanovanie ako rizikové správanie : monografia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 114 s. ISBN 978-80-557-0745-7.
    HRONCOVÁ, Jolana - EMMEROVÁ, Ingrid - HRONEC, Martin. Sociálna patológia pre sociálnych pedagógov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 300 s. ISBN 978-80-557-0806-5.
    HRONCOVÁ, Jolana. Sociálne ohrozenia detí a mládeže a participácia sociálnej pedagogiky na ich riešení - historické aspekty a súčasnosť. In Sociálne ohrozenia detí a mládeže v XXI. storočí a možnosti ich prevencie : zborník medzinárodných vedeckých štúdií. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0807-2, s. 7-29.
    DULOVICS, Mário. Profesionalizácia prevencie v podmienkach školských zariadení výchovného poradenstva a prevencie a špeciálnych výchovných zariadení so zreteľom na profesiu sociálneho pedagóga. In Sociálne ohrozenia detí a mládeže v XXI. storočí a možnosti ich prevencie : zborník medzinárodných vedeckých štúdií. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0807-2, s. 245-256.
    HRONCOVÁ, Jolana. Prevencia sociálnopatologických javou u detí a mládeže a jej profesionalizácia v školskom prostredí so zreteľom na funkciu sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 42-54.
    SÁMELOVÁ, Simona. Možnosti uplatnenia sociálneho pedagóga v prevencii sociálnopatologických javov v školskom internáte. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 124-130.
    SÁMELOVÁ, Simona. Využitie aktivizujúcich metód v sociálno-výchovnej práci školského sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 114-122.
    DULOVICS, Mário. Úlohy koordinátorov prevencie sociálno-patologických javov v škole - analýza empirických zistení. In Prevencia : informačný bulletin zameraný na prevenciu sociálno-patologických javov v rezorte školstva. ISSN 1336-3689, 2014, roč. 13, č. 3, s. 3-10.
    SÁMELOVÁ, Simona. Formy realizácia prevencie sociálno-patologických javov vo vybraných školách v Banskej Bystrici. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 54-70.
    DULOVICS, Mário. Prevencia a riešenia deviantného správania detí a mládeže v školách v predmete záujmu školských sociálnych pedagógov. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 102-114.
    HRONCOVÁ, Jolana. Current issues of socio-pathological phenomena prevention and its professionalisation in schools in the Slovak Republic. In Dialogi o kulturze i edukacji : periodyk naukowy Wyższej Szkoły Humanistycznej w Lesznie. ISSN 2300-360X, 2013, roč. 2, č. 1, s. 109-121.
    CIMPRICHOVÁ GEŽOVÁ, Katarína. Alkoholizmus ako spoločenský problém, jeho dôsledky na fungovanie rodiny a možnosti jeho prevencie. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 273-278.
    DULOVICS, Mário. Participácia učiteľov na prevencii online rizikového správania žiakov v intenciách výučby mediálnej výchovy. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie : zborník vedeckých štúdií. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018. ISBN 978-80-555-1973-9, s. 68-81.
    ROSOVÁ, Dana. Prevencia v školských zariadeniach : príklady dobrej praxe. Košice : Vydavateľstvo Equilibria, 2018. 232 s. ISBN 978-80-8143-220-0.
    ROSOVÁ, Dana. Stratégia riešenia šikanovania v školách : možnosti prevencie. Košice : Vydavateľstvo Equilibria, 2018. 166 s. ISBN 978-80-8143-225-5.
    DULOVICS, Mario - NOVOCKÝ, Michal - PETRÍK, Štefan. The relationship between the components of education coordinators' self-perception and their difficulty in applying their professional competences. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 1, pp. 60-69.
    ROSOVÁ, Dana. Význam prevencie drogových závislostí - skúsenosti z realizácie preventívneho programu. In Podpora duševného zdravia detí a rodín - nové výzvy a vízie. Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2018. ISBN 978-80-89698-24-0, s. 75-83.
    HRNOCOVÁ, Jolana. Sociálne ohrozené skupiny detí a mládeže ako predmet záujmu sociálnej pedagogiky - historické aspekty a súčasnosť. In Zagrożenia jednostki we współczesnym społeczeństwie. Dąbrowa Górnicza : Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB, 2019. ISBN 978-83-65621-65-8, s. 34-42.
    HUŠTATY, Marian - KUSÝ, Peter. Národný program drogovej prevencie v Tajvane : stručný prehľad, charakteristiky, perspektívy. In Evropské pedagogické fórum 2012, Hradec Králové, 3. - 7. prosince 2012. Hradec Králové : Magnanimitas, 2012. ISBN 978-80-905243-2-3, pp. 511-516.
    BAŇASOVÁ, Katarína - KOŘENEKOVÁ, Zuzana - BENKA, Eva. Návrh aktivít v rámci programu primárnej prevencie látkových a nelátkových závislostí z pohľadu pozitívnej psychológie na prvom stupni základných škôl. In Evropské pedagogické fórum 2012, Hradec Králové, 3. - 7. prosince 2012. Hradec Králové : Magnanimitas, 2012. ISBN 978-80-905243-2-3, pp. 570-579.
    ROSOVÁ, Dana. Preventívny program pre žiakov s poruchami správania : skúsenosti z realizácie programu. Košice : Vydavateľstvo Equlibria, 2018. 180 s. ISBN 978-80-8143-218-7.
    DULOVICS, Mário. Teoretické a legislatívne východiská prevencie online rizikového správania v slovenských školách. In Socialia 2022 : sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 13.-14. október 2022. Banská Bystrica : Belianum, Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2022. ISBN 978-80-557-2012-8, s. 283-288.
    DIECHOVÁ, Elena - VAVRUŠ, Martin. Úlohy sociálneho pedagóga pri stúpajúcom výskyte kyberšikanovania žiakov v dôsledku covid pandémie. In Výchova, vzdelávanie, prevencia a pomoc žiakom v náročných životných situáciách : zborník vedeckých príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie pre odborníkov pedagogických vied, vied o človeku a učiteľstva, Žilina, 24. november 2022. 1. vyd. Žilina : Žilinská univerzita v Žiline, 2023. ISBN 978-80-554-1997-8, s. 169-179.
    KOVALÍKOVÁ, Milada. Social pedagogy and inclusive education in an international context. In Acta sociopathologica 8 : the contemporary topics in social pathology and social pedagogy [online]. 1. vyd. Hradec Králové : Gaudeamus, 2025, pp. 21-37 [cit. 2025-03-11]. ISBN 978-80-7435-942-2. Dostupné na: https://doi.org/10.36689/uhk/978-80-7435-942-2.003
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (14) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovProfessional activities of primary education teachers in international comparison
    Súbež.n.Profesijné činnosti učiteľov primárneho vzdelávania v medzinárodnom porovnaní
    Aut.údajeSimoneta Babiaková
    Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 30, no. 4 (2012), pp. 150-162. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012
    Kľúč.slová učitelia základných škôl - učitelia ZŠ - elementary school teachers   profesionálne aktivity   research of professional activities   učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 373.3
    AnotáciaIn the presented paper work-analysis-based research is discussed carried out within the project APVV 0026–07 Profession of “pre-primary education teacher” and “primary education teacher” in a dynamic conception at the Faculty of Education of MBU in Banská Bystrica under the leading researcher Prof. PhDr. Bronislava Kasáčová, CSc. Its purpose is to compare the research findings about teachers´ professional activities in three countries in terms of their content and time load during the workday and week. #e author points out to the proportional representation of the surveyed categories of Slovak, Czech and Polish teachers´ professional activities and identifies differences among them. She compares the professional activities also in terms of a dra{ professional standard of the Slovak primary education teacher
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie25156
    Kategória ohlasu KASÁČOVÁ, Bronislava - CABANOVÁ, Mariana. Research on teachers in the overview. In Norma : časopis za teoriju i praksu vaspitaňja i obrazovaňa. ISSN 0353-7129, 2015, roč. 20, č. 2, s. 199-209.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.