Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. SYS0031324
    LBL
      
    $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20221012103317.2
    100
      
    $a 20061205d2006łłłłm y$slo$03 $$$$ba
    101
    0-
    $a cze
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Jak se vyvíjí počáteční psaní dětí? $f Milena Lipnická
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0030696 $1 011 $a 1210-7506 $1 200 1 $a Informatorium $e časopis pro výchovu dětí od 3-8 let v mateřských školách a školních družinách $v Roč. 13, č. 9 (2006), s. 6-7 $1 210 $a Praha $c Portál $d 2006
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0042383 $a grafomotorika $X graphomotorics
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036313 $a deti predškolského veku $X preschool children $X preschool-age children
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0119408 $a počiatočné písanie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0119409 $a initial writing
    615
      
    $n 373.2/.3 $a Predškolská a primárna výchova a vzdelávanie $2 konspekt
    675
      
    $a 392.34 $v 1.stred. $z slo
    675
      
    $a 651.921 $v 1.stred $z slo
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0106645 $a Lipnická $b Milena $f 1966- $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
  2. SYS0140830
    LBL
      
    00542nx^^^22001813^^45
    005
      
    20170814111100.9
    250
      
    $a model of cooperation
    450
      
    $7 ba $5 z

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.