Košík

  Odznačiť vybrané:   0

  1.  

    SYS0298879
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20220330104330.7
    035
    		$a (AIS_UMB)6c999dc3-7af1-42f6-9ed4-b8c8cf87e94e
    100
    		$a 20210627d2021łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Ako formulovať učebné ciele – android aplikácia pre pedagógov na ZŠ $e bakalárska práca $f Gabriela Galádová $g školiteľ: Marian Trnka
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2021
    215
    		$a 51 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0148286 $a štátny vzdelávací program $X state educational program
    606
    0-
    		$a Štátny vzdelávací program
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0103019 $a učebné ciele
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0233883 $a Android (operačný systém) $X Android (operating system)
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0098482 $a internetové aplikácie $X internet applications
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0083165 $a primárne vzdelávanie $X primary education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000569 $a základné školy $X elementary schools
    608
    		$3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses
    675
    		$a 37
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0083200 $a Galádová $b Gabriela $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20210627 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  2.  

    SYS0321961
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20240305111536.9
    035
    		$a (AIS_UMB)1a90b8de-1d42-4136-a969-d4bdb31aaa39
    100
    		$a 20230927d2023łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Ciele podniku, ich tvorba a dosahovanie $e bakalárska práca $f Dominika Bartáková $g školiteľ: Janka Grofčíková
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2023
    215
    		$a 37 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0210312 $a ciele podniku $X company goals
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0083189 $a záujmové skupiny $X interest groups
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0285707 $a manažment cieľov $X goal management
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0042075 $a finančná kontrola $X financial control $X financial controlling
    608
    		$3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses
    615
    		$n 005 $a Manažment. Riadenie
    675
    		$a 005.214
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0299853 $a Bartáková $b Dominika $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0006043 $a Grofčíková $b Janka $f 1972- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0102863 $a Univerzita Mateja Bela $b Ekonomická fakulta $b Katedra financií a účtovníctva $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20230927 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  3.  

    SYS0288954
    LBL
    		-----nam--22--------450-
    005
    		20220617151734.0
    010
    		$a 978-80-557-1761-6
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/214922 $2 CREPC2
    100
    		$a 20201026 2020 m ysl o03 b
    101
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Komparatívna andragogika $f Martin Schubert $g rec. Milan Beneš, Eduard Lukáč
    205
    		$a 1. vyd.
    210
    		$a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $d 2020
    215
    		$a 164 s. $9 10,05
    330
    		$a Vysokoškolská učebnica predstavuje študujúcim v odbore andragogika a pedagogika, a tiež všetkým, ktorí sa zaujímajú o oblasť vzdelávania dospelých, komparatívnu andragogiku v jej základných rysoch. Vysokoškolská učebnica zároveň svojim obsahom napomáha upevniť status komparatívnej andragogiky ako samostatnej andragogickej disciplíny.
    606
    		$3 umb_un_auth*0001005 $a andragogika $X andragogy
    606
    		$3 umb_un_auth*0283550 $a komparatívna andragogika $X comparative andragogy
    606
    		$3 umb_un_auth*0135096 $a predmet skúmania
    606
    		$3 umb_un_auth*0196747 $a teoretické koncepcie
    606
    		$3 umb_un_auth*0041901 $a ciele
    608
    		$3 umb_un_auth*0272316 $a učebnice vysokých škôl $X textbooks (higher)
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0113641 $a Schubert $b Martin $f 1984- $p UMBPF14 $9 100 $4 070 $T Katedra andragogiky
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0016286 $a Beneš $b Milan $4 675
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0117828 $a Lukáč $b Eduard $4 675
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  4.  

    SYS0299705
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20220620074029.9
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/426956 $2 CREPC2
    100
    		$a 20210801d2021 m y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Ladislav Monček $e rozhovor $f Gréta Kazimírová
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0299703 $1 011 $a 1337-4753 $1 011 $a 2644-6650 $1 200 1 $a Bibliotheca universitatis $e časopis Univerzitnej knižnice Univerzity Mateja Bela $v Roč. 16, č. 2 (2021), s. 4-11 $1 210 $a Banská Bystrica $c Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici $d 2021
    600
    -1
    		$3 umb_un_auth*0288426 $a Monček $b Ladislav
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0042512 $a Univerzita Mateja Bela (Banská Bystrica)
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0125469 $a životopisné údaje
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0122924 $a štúdiá
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0079567 $a rozvojové ciele
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0175357 $a strategické koncepcie $X strategic concepts
    607
    -1
    		$3 umb_un_auth*0036119 $a Slovensko $X Slovakia $X Slovak Republic
    608
    		$3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0121726 $a Kazimírová $b Gréta $p UMBRE01 $4 070 $9 100 $f 1962- $T Rektorát UMB
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u http://ojs.umb.sk/index.php/bu/article/view/267/442 $a Link na plný text
    T85
    		$x existuji fulltexy

  5.  

    SYS0284124
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20220214113544.6
    035
    		$a (AIS_UMB)ad21396e-7a99-4520-91eb-1bd4879aa243
    100
    		$a 20200621d2020łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Motivácia emigrácie mladých ľudí do zahraničia $e diplomová práca $f Peter Suchánsky $g školiteľ: Soňa Kariková
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2020
    215
    		$a 57 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000228 $a emigrácia $X emigration
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0037070 $a mládež $X youth $X young adults
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0105227 $a ciele motivácie
    608
    		$3 umb_un_auth*0272055 $a diplomové práce $X master’s theses
    675
    		$a 316.628
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0268554 $a Suchánsky $b Peter $4 070
    702
    -0
    		$3 umb_un_auth*0002593 $a Kariková $b Soňa $f 1953- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0180658 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra andragogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20200621 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  6.  

    SYS0285107
    LBL
    		00000nbm--22^^^^^---450-
    005
    		20221114135229.7
    035
    		$a (AIS_UMB)38c2d33c-f513-4335-a58a-8d5f83a527b0
    100
    		$a 20200705d2020łłłłm--y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Podnecovanie kritického myslenia detí v materskej škole $e bakalárska práca $f Marcela Juhaniaková $g školiteľ: Monika Brozmanová
    210
    		$a Banská Bystrica $d 2020
    215
    		$a 59 s.
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0042951 $a kritické myslenie $X critical thinking
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036389 $a predškolská výchova $X preschool education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0105644 $a kognitívne ciele
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0273526 $a tvorivé aktivity
    608
    		$3 umb_un_auth*0271979 $a bakalárske práce $X bachelor’s theses
    675
    		$a 37
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0281685 $a Juhaniaková $b Marcela $4 070
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0109655 $a Brozmanová $b Monika $f 1970- $4 727
    712
    02
    		$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20200705 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  7.  

    SYS0300213
    LBL
    		-----nam--22--------450-
    005
    		20220617151134.1
    010
    		$a 978-80-557-1884-2
    017
    70
    		$a 10.24040/2021.9788055718835 $2 DOI
    035
    		$a biblio/420177 $2 CREPC2
    100
    		$a 20210818d2021 m ysl o03 b
    101
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Trendy v rozvoji miest $f Anna Vaňová $g rec. Beáta Mikušová Meričková, Jan Stejskal, Vladimír Žítek
    205
    		$a 1. vyd.
    210
    		$a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $d 2021
    215
    		$a 202 s. $9 6,84
    606
    		$3 umb_un_auth*0134819 $a miestna samospráva $X local government
    606
    		$3 umb_un_auth*0043674 $a mestá $X cities and towns
    606
    		$3 umb_un_auth*0038180 $a obce $X municipalities
    606
    		$3 umb_un_auth*0115602 $a ďalší rozvoj
    606
    		$3 umb_un_auth*0079567 $a rozvojové ciele
    607
    -1
    		$3 umb_un_auth*0036119 $a Slovensko $X Slovakia $X Slovak Republic
    608
    		$3 umb_un_auth*0271908 $a monografie $X monographies
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0002638 $a Vaňová $b Anna $f 1965- $p UMBEF15 $9 100 $4 070 $T Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0198270 $a Mikušová Meričková $b Beáta $4 675 $f 1976-
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0157579 $a Stejskal $b Jan $4 675
    702
    -1
    		$3 umb_un_auth*0162744 $a Žítek $b Vladimír $4 675
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  8.  

    SYS0304630
    LBL
    		00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
    		20220411110349.4
    010
    		$a 978-80-89902-24-8 $b brož.
    100
    		$a 20211221a2021łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    		$a slo $d eng
    102
    		$a SK
    106
    		$a r
    200
    1-
    		$a Využitie mobilných technológií vo výchovno-vzdelávacom procese na stimuláciu adolescentov k realizácii pohybových aktivít $f Štefan Adamčák, Michal Marko
    205
    		$a 1. vyd.
    210
    		$a Žilina $c IPV Inštitút priemyselnej výchovy $d 2021
    215
    		$a 140 s. $c fotogr., il. $d 21 cm
    320
    		$a Bibliografia. Register
    330
    		$a Resumé anglicky
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038176 $a informačné a komunikačné technológie $X information and communication technologies $X ICT (information and communication technology)
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0149825 $a mobilné technológie $X mobile technologies
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0089034 $a mobilné telefóny $X mobile phones $X cellular telephones
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0036665 $a pohybová aktivita $X movement activity
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000441 $a výchovno-vzdelávací proces $X educational process
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0088024 $a výchovno-vzdelávacie ciele $X educational aims
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0049207 $a adolescenti $X adolescents
    608
    		$3 umb_un_auth*0271908 $a monografie $X monographies
    615
    		$n 004 $a Počítačová veda. Výpočtová technika. Informačné technológie
    675
    		$a 004+621.39
    675
    		$a 621.395.721.5
    675
    		$a 796.012.6
    675
    		$a 37.017
    675
    		$a 316.346.32-053.67
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0001008 $a Adamčák $b Štefan $f 1971- $4 070
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0246510 $a Marko $b Michal $f 1993- $4 070
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $c 20211221 $g AACR2
    T85
    		$x existuji fulltexy

  9.  

    SYS0305224
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20220620085207.4
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/452510 $2 CREPC2
    100
    		$a 20220114d2021 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Význam motivácie pri rozvíjaní afektívnej zložky zamestnanca v rámci kultúry kvality $f Martina Minárová
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0305437 $1 010 $a 978-80-557-1926-9 $1 200 1 $a Behaviorálne aspekty kvality a ich vplyv na budovanie kultúry kvality $e zborník vedeckých štúdií 2 z projektu VEGA 1/00318/19 $f ed. Denisa Malá $g rec. Denisa Malá, Martina Minárová, Dana Benčiková $v S. 76-87 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $d 2021 $1 215 $a 100 s. $1 701 1 $3 umb_un_auth*0084396 $a Malá $b Denisa $4 340 $f 1976- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0084396 $a Malá $b Denisa $4 675 $f 1976- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0084393 $a Minárová $b Martina $4 675 $f 1973- $1 702 1 $3 umb_un_auth*0108839 $a Benčiková $b Dana $4 675 $f 1971-
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0105645 $a afektívne ciele
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0177661 $a motivácia $X motivation
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0043787 $a zamestnanci $X employees
    607
    -1
    		$3 umb_un_auth*0036119 $a Slovensko $X Slovakia $X Slovak Republic
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0084393 $a Minárová $b Martina $p UMBEF03 $4 070 $9 100 $f 1973- $T Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  10.  

    SYS0305251
    LBL
    		-----nam--22--------450-
    005
    		20231018135421.6
    017
    70
    		$2 DOI
    035
    		$a biblio/450151 $2 CREPC2
    100
    		$a 20220114d2021 m ysl o03 b
    101
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Základné princípy pri úpravách obsahu vzdelávania $f Petra Fridrichová... [et al.]
    205
    		$a 1. vyd.
    210
    		$a Bratislava $c Štátny pedagogický ústav $d 2021
    215
    		$a 43 s. $9 1,92
    330
    		$a Uvedomujúc si rozdiely medzi školami a rôznorodosť potrebných úprav v obsahu vzdelávania, Štátny pedagogický ústav pripravil tento metodický materiál, ktorý by mal školám pomôcť pri úpravách obsahu vzdelávania podľa ich potrieb a podmienok. Základným východiskom pre úpravu obsahu vzdelávania je nielen poznanie a rešpektovanie aktuálneho stavu vedomosť, zručnosť a spôsobilosť žiakov, ale aj prekonanie vnímania fixného rozloženia učiva do ročníkov. Súčasná situácia nás smeruje k tomu, aby sme pre žiakov vytvorili na dosiahnutie cieľov dlhšie časové obdobie prekračujúce školské roky. Tento materiál preto približuje stratégie, ako spoločne v rámci školy realizovať zmeny v obsahu vzdelávania na základe úprav v učebnom pláne školy, identifikovanie prienikov v učive v rámci vyučovacieho predmetu naprieč vzdelávacími stupňami, ale aj medzi vyučovacími predmetmi.
    606
    		$3 umb_un_auth*0073636 $a obsah a systém vzdelávania
    606
    		$3 umb_un_auth*0088024 $a výchovno-vzdelávacie ciele $X educational aims
    606
    		$3 umb_un_auth*0141780 $a základné zásady $X basic principles
    606
    		$3 umb_un_auth*0036364 $a metodické príručky $X methodological manuals
    606
    		$3 umb_un_auth*0281915 $a covid-19 $X Covid-19 (disease) $X SARS-CoV-2 disease $X Coronavirus disease 2019
    608
    		$3 umb_un_auth*0272153 $a metodické príručky $X methodological manuals
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0102318 $a Fridrichová $b Petra $f 1982- $p UMBPF09 $9 90 $4 070 $T Katedra pedagogiky
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0156162 $a Krnáčová $b Anna $4 070 $9 2
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0291244 $a Šišková $b Adriana $4 070 $9 2
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0291245 $a Čipková Hamplová $b Lujza $4 070 $9 2
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0040011 $a Píšová $b Janka $4 070 $9 2
    701
    -1
    		$3 umb_un_auth*0291246 $a Stančíková $b Vanda $4 070 $9 2
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u https://ucimenadialku.sk/navrat-do-skol/uprava-obsahu-vzdelavania/Z%C3%A1kladn%C3%A9%20princ%C3%ADpy%20pri%20%C3%BAprav%C3%A1ch%20obsahu%20vzdel%C3%A1vania(F).pdf $a Link na plný text
    T85
    		$x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko