Počet záznamov: 1  

Development of critical thinking - wishful thinking or reality in elementary schools

  1. SYS0323653
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20231114002037.3
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1091998 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20231021d2023 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a PT
    200
    1-
    $a Development of critical thinking - wishful thinking or reality in elementary schools $f Dana Hanesová, Katarína Vančíková
    215
      
    $9 0,71
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0324099 $1 010 $a 978-989-35106-3-6 $1 011 $a 2184-044X $1 011 $a 2184-1489 $1 200 1 $a Education and New Developments 2023 $h Volume 1 $v Pp. 603-607 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Lisabon $c inScience Press $d 2023 $1 215 $a 674 p. $1 710 11 $3 umb_un_auth*0301431 $a Education and new developments 2023 $b konferencia $e Lisabon $f 24.-26.06.2023
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0042951 $a kritické myslenie $X critical thinking
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0172455 $a kurikulum primárnej školy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0180487 $a školské kurikulum $X school curriculum
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0090523 $a učitelia základných škôl $X elementary school teachers
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0044057 $a vyučovanie cudzích jazykov
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0002740 $a Hanesová $b Dana $f 1961- $p UMBPF17 $4 070 $9 50 $T Katedra pedagogiky a andragogiky
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0174954 $a Vančíková $b Katarína $f 1976- $p UMBPF07 $9 50 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://end-educationconference.org/proceedings/ $a Link na zdrojový dokument
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.