Počet záznamov: 1
Narativní analýza jako stretegie profesionalizace učitelství
SYS 0281475 LBL 01226^^^^^2200313^^^450 005 20220620085052.7 100 $a 20191216d2019 m y slo 03 ba 101 0-
$a cze 102 $a SK 200 1-
$a Narativní analýza jako stretegie profesionalizace učitelství $d Narrative analysisi as a strategy of teachersip professionalisation $f Dana Vicherková, Josef Malach, Milan Chmura $z eng 463 -1
$1 001 umb_un_cat*0279221 $1 010 $a 978-80-557-1598-8 $1 200 1 $a Andragogické štúdie 2019 $g eds. Miroslav Krystoň, Ivan Pavlov $g rec. Milan Beneš, Viera Prusáková $v S. 206-216 $1 210 $a Banská Bystrica $c Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum $d 2019 $1 215 $a 228 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0001003 $a Krystoň $b Miroslav $4 340 $f 1964- $1 702 0 $3 umb_un_auth*0007217 $a Pavlov $b Ivan $4 340 $f 1965- $1 702 0 $3 umb_un_auth*0016286 $a Beneš $b Milan $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0026111 $a Prusáková $b Viera $4 675 $f 1947- 606 0-
$3 umb_un_auth*0156851 $a naratívna logika 606 0-
$3 umb_un_auth*0264910 $a skryté kurikulum 606 0-
$3 umb_un_auth*0035780 $a pedagogická prax $X practice teaching $X teaching practice $X pedagogical practice 606 0-
$3 umb_un_auth*0119423 $a čitateľská gramotnosť $X reading literacy $X readers' literacy 608 $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers 700 -1
$3 umb_un_auth*0276434 $a Vicherková $b Dana $9 34 $4 070 701 -0
$3 umb_un_auth*0021229 $a Malach $b Josef $4 070 $9 33 701 -1
$3 umb_un_auth*0245895 $a Chmura $b Milan $4 070 $9 33 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
Počet záznamov: 1