Počet záznamov: 1  

Kolegiálna evalvácia - výzvy pre rozvoj kvality školy a učiteľa

  1. SYS0257963
    LBL
      
    00951^^^^^2200193^^^450
    005
      
    20220811103421.7
    035
      
    $a biblio/87125 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20180510d2018 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Kolegiálna evalvácia - výzvy pre rozvoj kvality školy a učiteľa $e inovatívna forma evalvácie $f Simoneta Babiaková
    330
    0-
    $a Príspevok je zameraný na jednu z inovatívnych foriem evalvácie školy - kolegiálnu evalváciu. Sú v ňom vysvetlené všetky súvisiace pojmy: evalvácia, autoevalvácia, kolegiálna evalvácia. Venujeme sa najmä procesu kolegiálnej evalvácie a faktorom, ktoré ovplyvňujú jej úspech. V závere sú opísané niektoré jej formy a metódy
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat_hist*0058525 $1 011 $a 1336-9849 $1 200 1 $a Manažment školy v praxi $e odborný mesačník pre školy a školské zariadenia $v Roč. 13, č. 4 (2018), s. 5-8 $1 210 $a Bratislava $c Wolters Kluwer $d 2018
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0267259 $a kolegiálna evalvácia
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0169440 $a kvalita škôl
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0189959 $a kvalita učiteľov
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0267261 $a inovatívna forma evalvácie
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0118041 $a Babiaková $b Simoneta $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $f 1959- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.