Počet záznamov: 1  

Becoming a bookworm: social, cultural and educational hurdles to reading literacy and motivation to read

  1. NázovBecoming a bookworm: social, cultural and educational hurdles to reading literacy and motivation to read
    Aut.údajeJana Javorčíková, Renata Vajdičková
    Autor Javorčíková Jana 1974- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Spoluautori Vajdičková Renata 1957- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Zdroj.dok. Radomskie studia filologiczne. Vol. 5, no. 1 (2017), pp. 161-179. - Radom : Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu, 2017
    Kľúč.slová čitateľské zručnosti   čitateľské návyky   čítanie - reading   rýchlosť - speed   rodinné prostredie - family environment  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 811.111
    AnotáciaThe scholarly article entitled Becoming a bookworm: social, cultural and educational hurdles to reading literacy and motivation to read, presents results of two-year research of university students´readiong skills related to their reading habits and to their social and cultural background which may stimulate as well as barrier one´s attitude to reading. The article provides a detailed quantitative analysis and the follow-up discussion of student´s skills, knowledge and competencies that enhance or limit their reading abilities. Sample corpus is composed of 84 questionnaries, completed by students in Humaninies-related academic programmes. The research is based on the assumption, and proves it beyond doubt, that one´s environment (including family, role models, etc.) helps to shape one´s attitude to reading and consequently - one´s reading skills
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie40671
    Kategória ohlasuKOVÁČ, Stanislav. Možnosti stimulácie čitateľskej funkčnej a literárnej gramotnosti vo výchovno-vzdelávacom procese. In Jazykovedné, literárnovedné a didaktické kolokvium : zborník vedeckých prác a štúdií [CD-ROM]. Bratislava : Z-F LINGUA, 2018. ISBN 978-80-8177-045-6, s. 60-71.
    HANKEROVÁ, Kristína - KOVÁČ, Stanislav. Dyslexia awareness among students of medicine. In 3i: intellekt, ideâ, innovaciâ. ISSN 2226-6070, 2021, no. 1, pp. 55-64.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.