Počet záznamov: 1
Skúsenosti so študentami vytváranými a spravovanými bankami úloh
Názov Skúsenosti so študentami vytváranými a spravovanými bankami úloh Aut.údaje Jana Jacková, Paul Denny Autor Jacková Jana 1963- (50%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Spoluautori Denny Paul (50%)
Zdroj.dok. Inovačný proces v e-learningu : recenzovaný zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Bratislava, 20. marec 2014. CD-ROM, s. [1-6]. - Bratislava : Ekonóm, 2014 / Kristová Gabriela ; Bandurič Igor ; Inovačný proces v e-learningu medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová dištančné vzdelávanie - distance education otázky tvorené študentami student-authored questions úlohy s výberom odpovede multiple-choice questions spätná väzba - feedback Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 004 Anotácia Multiple-choice questions (MCQs) are frequently authored by instructors and used for summative assessment in large classes. However, MCQs can also provide excellent opportunities for learning, especially if students author the questions and explain their answers, and if they are provided with immediate corrective feedback when answering the questions. The PeerWise tool is an online platform that enables students to cooperatively generate a large bank of MCQs, which the entire class can curate and use for drill-and-practice style review. Although PeerWise is in wide use internationally at the tertiary level, we present here our experience of the use of PeerWise in Slovakia, in subjects in which the language of instruction is not English Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 30414 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1