Vajdičková, Renata, 1957- Štandard a kompetenčný profil učiteľa = Standards and competencies for teachers : rozvoj učiteľských kompetencií študentov počas pedagogickej praxe / Renata Vajdičková. -- V príspevku sa zameriavame na základné kategórie profesijného štandardu učiteľa ako súboru kompetencií zabezpečujúcich učiteľskú odbornosť. Kompetenčný profil budúcich učiteľov sa počas štúdia formuje postupne, absolvovaním teórie odborných predmetov až po rozvoj didaktických kompetencií. Zavŕšením pregraduálnej prípravy je sebareflexia v konkrétnom výchovno-vzdelávacom procese. Uvedomenie si priority humanistického prístupu vo výučbe je integrálnou podmienkou na dosiahnutie komplexu požiadaviek a funkcií profesijného štandardu absolventa učiteľskej prípravy

In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka 2 : monografia Katedry anglistiky a amerikanistiky Jesenská, Petra, 1975-. -- Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2013. -- 146 s.. -- ISBN ISBN 978-80-557-0484-5. -- S. 48-73

1. profesijný štandard 2. kompetencie učiteľov 3. pedagogická prax 4. professional standards 5. pre-graduate training

I. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka 2 : monografia Katedry anglistiky a amerikanistiky. -- S. 48-73

371
BB301