Počet záznamov: 1
Možnosti aplikácie Triarchickej koncepcie inteligencie do prostredia primárnej edukácie
Názov Možnosti aplikácie Triarchickej koncepcie inteligencie do prostredia primárnej edukácie Súbež.n. Application Possibilities of Triarchic Intelligence Concept into Primary Education Aut.údaje Lada Kaliská Autor Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 14. - 15. október 2010. S. 104-108. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010 / Doušková Alena 1956- ; Porubský Štefan 1957- ; Huľová Zlatica 1960- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Korim Vojtech 1949-2021 ; Pavlov Ivan 1965- ; Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra medzinárodná vedecká konferencia Poznámka Bibl.: s. 107-108 Kľúč.slová triarchická koncepcia inteligencie R. J. Sternberga praktická inteligencia primárne vzdelávanie - primary education učitelia - teachers analytická inteligencia Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159 Anotácia Príspevok poukazuje na konkrétne možnosti učiteľa ako aplikovať Triarchickú koncepciu inteligencie rozpracovanú známym americkým psychológom R. J. Sternbergom do prostredia primárnej edukácie. Sám autor koncepcie zdôrazňuje, že je nevyhnutné facilitovať a rozvíjať tri základné zložky spomínanej koncepcie inteligencie (analytickú, tvorivú a praktickú) v prostredí edukácie, čím zvýšime predpoklad formovania úspešnej osobnosti v 21. storočí. Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 19690 Kategória ohlasu VAŇOVÁ, Michaela. Rozvíjanie sociálnych zručností žiakov mladšieho školského veku. In Konteksty rozwojowe i wychowawcze. Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. ISBN 978-83-7587-468-6, s. 109-134.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1