Počet záznamov: 1
Význam a potreba hodnotenia a sebahodnotenia sociálnych pedagógov, učiteľov a vychovávateľov pri utváraní interakčných vzťahov so žiakmi v školskom a mimoškolskom prostredí
Názov Význam a potreba hodnotenia a sebahodnotenia sociálnych pedagógov, učiteľov a vychovávateľov pri utváraní interakčných vzťahov so žiakmi v školskom a mimoškolskom prostredí Aut.údaje Mária Kouteková Autor Kouteková Mária 1948- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky, 8.. S. 87-98. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012 / Hroncová Jolana 1949- ; Emmerová Ingrid 1977- ; Višňovský Ľudovít 1939- ; Határ Ctibor Kľúč.slová sociálna pedagogika - social pedagogy sociálny pedagóg v škole kompetencie - competences - competencies školské prostredie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.013.42 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 26074 Kategória ohlasu HRONCOVÁ, Jolana - EMMEROVÁ, Ingrid - HRONEC, Martin a kol. Preventívna sociálno-výchovná činnosť v škole : (metodická príručka pre sociálnych pedagógov a koordinátorov prevencie). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2013. 346 s. ISBN 978-80-557-0596-5.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1