Počet záznamov: 1
Hodnotiaci proces prírodovedných kompetencií na primárnom stupni školy
Názov Hodnotiaci proces prírodovedných kompetencií na primárnom stupni školy Súbež.n. Evaluating science competence in primary school Aut.údaje Ružena Tomkuliaková Autor Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 237-254 [1,15 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta Kľúč.slová formatívne hodnotenie - formative assessment primárne vzdelávanie - primary education prírodovedné kompetencie Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 34470 Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica - HRMO, Roman - TOKOŠ, Peter. Primary school teachers' opinions and experiences with project teaching during distance education. In Technical creativity in school's curricula with the form of project learning "from idea to the product" from the kindergarten to the technical faculty : 26th international science symposium, Portorož, 19th-20th May 2023. 1. vyd. Ljubljana : Somaru, 2023. ISBN 978-961-6728-67-6, pp. 23-28.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1