Počet záznamov: 1  

Medzipredmetové presahy školskej geografie - možnosti ich identifikácie a vizualizácie v bádateľsky orientovaných aktivitách projektu ExpEdícia

  1. SYS0302847
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20230809134030.5
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/432661 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20211102d2021 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Medzipredmetové presahy školskej geografie - možnosti ich identifikácie a vizualizácie v bádateľsky orientovaných aktivitách projektu ExpEdícia $d Interdisciplinary relationships of school geography - possibilities of their identification and visualization in inquiry-based activities of the ExpEdícia project $f Martina Škodová $z eng
    330
      
    $a Keďže sa riešenie problémov v bežnom živote zväčša netýka len jedného školského predmetu alebo vednej oblasti, predstavujeme koncepciu hľadania spoločných tém (napríklad na zemský reliéf je možné nazerať z hľadiska jeho vzniku a formovania, ale aj z hľadiska rozmiestnenia organizmov a ich prispôsobenia sa) a prepojenia geografie s ďalšími predmetmi (napr. fyzika, biológia, dejepis a i.). Žiakom takýto širší kontext priblíži súvislosti, komplexnosť javov a podporí kontextuálne učenie, ktoré má vplyv na lepšie porozumenie a motiváciu. V príspevku predstavujeme „mapu“ – spôsob sieťovania medzipredmetových presahov v jednotlivých predmetoch tak, aby učitelia o využití spoločného obsahu vedeli a mohli naň efektívne nadviazať alebo rozšíriť jeho poznanie z úrovne pozorovania a identifikácie objektov a javov v krajine k ich objasneniu a vysvetleniu samotnými žiakmi.
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0303228 $1 010 $a 978-80-574-0025-7 $1 200 1 $a Zborník abstraktov $e z 9. medzinárodného geografického kolokvia, Danišovce 20. - 22. 10. 2021 $v S. 40-41 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Košice $c Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach $d 2021 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0290051 $a Medzinárodné geografické kolokvium $b konferencia $d 9 $e Danišovce $f 20.-22.10.2021
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0269129 $a školská geografia $X school geography
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0290054 $a bádateľsky orientované vyučovanie $X inquiry-based science education $X IBSE $X enquiry-based instruction
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0038685 $a medzipredmetové vzťahy $X cross-curricular relations $X interdisciplinary relations
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0213407 $a ISCED 2 (školský vzdelávací program) $X ISCED 2 (school educational program)
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0118763 $a didaktické projekty
    607
    -1
    $3 umb_un_auth*0036119 $a Slovensko $X Slovakia $X Slovak Republic
    608
      
    $3 umb_un_auth*0271955 $a abstrakty $X abstracts
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0098986 $a Škodová $b Martina $f 1978- $p UMBFP01 $9 100 $4 070 $T Katedra geografie a geológie
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://0631cd18-6d07-4783-8033-2d699d35acd3.filesusr.com/ugd/411520_8a78ddbf44e14c12866b62fe3baa9654.pdf $a Link na plný text
    T85
      
    $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.