Počet záznamov: 1
Kompetenčný model vysokoškolského učiteľa v empirických súvislostiach
SYS 0320443 LBL -----naa--22--------450- 005 20230728002035.4 017 70
$2 DOI 035 $a biblio/1068544 $2 CREPC2 100 $a 20230727d2023łłłłm y-slo-03 ----ba 101 0-
$a slo 102 $a CZ 200 1-
$a Kompetenčný model vysokoškolského učiteľa v empirických súvislostiach $d Competence model of a university teacher in empirical contexts $f Magdaléna Kremnická $z eng 463 -1
$1 001 umb_un_cat*0320442 $1 010 $a 978-80-244-6265-3 $1 200 1 $a Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů 17 $e Teachers4Future $e recenzovaný sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference $g rec. Štefan Chudý, Pavel Neumeister $v S. 48-56 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Olomouc $c Univerzita Palackého v Olomouci $d 2023 $1 215 $a 108 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0266459 $a Chudý $b Štefan $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0266462 $a Neumeister $b Pavel $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0299046 $a Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů 17: Teachers4Future $b mezinárodná vedecká konferencia $d 17. $e Olomouc $f 09.-10.11.2021 606 0-
$3 umb_un_auth*0174747 $a vysokoškolskí učitelia $X university teachers $X college teachers 606 0-
$3 umb_un_auth*0042780 $a kompetencie $X competences $X competencies 606 0-
$3 umb_un_auth*0090133 $a kompetenčné modely 608 $3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers 700 -1
$3 umb_un_auth*0290581 $a Kremnická $b Magdaléna $p UMBPF17 $4 070 $9 100 $q 2 $f 1986- $T Katedra pedagogiky a andragogiky 801 -0
$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk 856 $u http://www.scup.cz/wp-content/uploads/2023/02/Sbornik-DSP-2022.pdf $a Link na plný text T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1