Počet záznamov: 1
Slovak teacher’s transformational leadership and student teachers’ ideas: a comparative study
SYS 0308289 LBL -----naa--22--------450- 005 20221129094915.2 014 $a 2-s2.0-85134176482 $2 SCOPUS 017 70
$a 10.15804/tner.22.67.1.14 $2 DOI 035 $a biblio/487181 $2 CREPC2 100 $a 20220517d2022 m y slo 03 ba 101 0-
$a eng 102 $a PL 200 1-
$a Slovak teacher’s transformational leadership and student teachers’ ideas: a comparative study $f Lenka Ďuricová, Estera Frgelcová 463 -1
$1 001 umb_un_cat*0309833 $1 011 $a 1732-6729 $1 200 1 $a The New Educational Review $v Vol. 67, no. 1 (2022), pp. 185-195 $1 210 $a Toruń $c Wydawnictwo Adam Marszałek $d 2022 606 0-
$3 umb_un_auth*0289671 $a transformačné líderstvo $X transformational leadership 606 0-
$3 umb_un_auth*0035978 $a učitelia $X teachers 606 0-
$3 umb_un_auth*0086463 $a študenti učiteľstva 608 $3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles 700 -1
$3 umb_un_auth*0292743 $a Ďuricová $b Lenka $p UMBPF08 $9 80 $f 1976- $4 070 $T Katedra psychológie 701 -1
$3 umb_un_auth*0276066 $a Frgelcová $b Estera $f 1996- $9 20 $4 070 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk 856 $u https://czasopisma.marszalek.com.pl/10-15804/tner/1128-tner2022/tner67/8184-tner2022114 $a Link na plný text 856 $u http://cejsh.icm.edu.pl/cejsh/element/bwmeta1.element.ojs-doi-10_15804_tner_22_67_1_14 $a Link na plný text T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1