Počet záznamov: 1
Nadštandardné úlohy z multimédií pre žiakov ZŠ
SYS 0263475 LBL 03255^^^^^2200325^^^450 005 20220620092852.5 035 $a biblio/99553 $2 CREPC2 100 $a 20181002d2018 m y slo 03 ba 101 0-
$a slo 102 $a CZ 200 1-
$a Nadštandardné úlohy z multimédií pre žiakov ZŠ $f Dana Horváthová, Nika Klimová 330 0-
$a Článok sa zaoberá ukážkami nových možností využitia multimédií vo vzdelávaní žiakov 2. stupňa ZŠ. Pripravili sme niekoľko zaujímavých metodík pre žiakov 5., 6. a 7. ročníka, ktoré boli overené v rámci informatického krúžku na Základnej škole Jána Bakossa v Banskej Bystrici. Piataci si vyskúšali vytvoriť animáciu scanimation, teda pruhovane rozložený obrázok zložený z viacerých obrázkov, ktorý po prejdení pruhovaným papierom vytvára efekt animácie. Ďalej v programe Face Rig žiaci vytvárali pozvánku na karneval, kde išlo o detekciu tváre a tvárových častí. Žiaci 6. ročníka si na základe práce s prezentáciou a vlastným videom vytvorili svoj vlastný „hologram“. A v 7. ročníku žiaci vytvárali Školské televízne noviny, kde mohli preukázať nielen schopnosť pracovať s videom (práca s kamerou a strihacím softvérom), ale si mohli odskúšať aj svoje komunikačné a prezentačné schopnosti (práca s mikrofónom pred kamerou). Všetky metodiky boli úspešne overené prostredníctvom dotazníkov a následným rozhovorom so žiakmi danej školy. The article deals with the examples of new possibilities of multimedia usage in secondary school education. We have prepared few interesting methods for students of 5th, 6th, and 7th degree, which were verified within informatics extracurricular activity in the Primary school of Ján Bakoss in Banská Bystrica. Fifth graders have tried creating the animation "scanimation", which is striped, distributed picture made of more pictures that after going through striped paper creates effect of animation. Other students were creating invitations for carnival in the program Face Rig, where it was based on detection of face and facial parts. Sixth graders have created their own custom "hologram" based on the task with presentation and custom video. Finally, the seventh graders were creating school TV news, where they could show not only the ability of working with video (working with camera and editing software), but also they could try out their communicational and presentational skills (working with microphone in front of camera). All the methods were successfully verified via survey and the following interview with the students of that school. 463 -1
$1 001 umb_un_cat*0262550 $1 010 $a 978-80-7494-424-6 $1 011 $a 2454-051X $1 200 1 $a Sborník konference Didinfo 2018 $g rec. Gabriela Andrejková, Jan Berki ... [et al.] $v online, s. 278-285 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Liberec $c Technická univerzita v Liberci $d 2018 $1 215 $a 286 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0107509 $4 675 $a Andrejková $b Gabriela $1 702 1 $3 umb_un_auth*0253498 $4 675 $a Berki $b Jan $1 702 1 $3 umb_un_auth*0253502 $4 675 $a Černochová $b Miroslava $1 702 1 $3 umb_un_auth*0132509 $4 675 $a Dostál $b Jiří $1 702 1 $3 umb_un_auth*0269746 $4 675 $a Drábková $b Jindra $1 702 0 $3 umb_un_auth*0002964 $f 1965- $a Horváthová $b Dana $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0229901 $f 1963- $a Jacková $b Jana $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0107469 $f 1979- $a Michalíková $b Alžbeta $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0002916 $f 1962- $a Škrinárová $b Jarmila $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0195439 $f 1988- $a Voštinár $b Patrik $4 675 $1 710 11 $3 umb_un_auth*0269747 $a Didinfo 2018 - mezinárodní konference o vyučování informatiky $b medzinárodná konferencia $e Liberec $f 04.-06.04.2018 606 0-
$3 umb_un_auth*0036911 $a multimédiá $X multimedia 606 0-
$3 umb_un_auth*0269753 $a informatické krúžky 606 0-
$3 umb_un_auth*0272546 $a scanimation 606 0-
$3 umb_un_auth*0272547 $a hologramy 606 0-
$3 umb_un_auth*0272548 $a Face Rig 615 $n 004 $a Počítačová veda a technológia 675 $a 004 700 -0
$a Horváthová $b Dana $p UMBFP05 $4 070 $9 50 $3 umb_un_auth*0002964 $f 1965- $T Katedra informatiky 701 -1
$a Klimová $b Nika $4 070 $9 50 $3 umb_un_auth*0253041 801 $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk 856 0-
$u didinfo.net/images/DidInfo/files/Didinfo_2018.pdf T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1