Podpora zmysluplného učenia v dospelosti a v starobe - pole andragogického výskumu

Bontová, Andrea, 1975- Podpora zmysluplného učenia v dospelosti a v starobe - pole andragogického výskumu / Andrea Bontová. -- Štúdia rozvíja problematiku vybraných kategórií učenia sa dospelých ako skúsenostné, informálne a sebariadené učenie. Štúdia rieši otázky podpory a facilitujúcich podmienok pre procesy učenia sa dospelých.

In Aktywna starość w perspektywie społeczno-kulturowo-edukacyjnej : czesko-polsko-slowackie studia z zakresu andragogiki i gerontologii społecznej Hašková, Alena. -- Kraków : Uniwersytet pedagogiczny, 2015. -- ISBN ISBN 978-83-941568-2-4. -- S. 95-114 [1,10 AH]

1. vzdelávanie dospelých 2. informálne učenie dospelých 3. skúsenostné učenie 4. sebariadené učenie

I. Aktywna starość w perspektywie społeczno-kulturowo-edukacyjnej : czesko-polsko-slowackie studia z zakresu andragogiki i gerontologii społecznej. -- S. 95-114 [1,10 AH]

37.013.83
BB301