Význam poznatkov z neurovedy pre vzdelávanie

Pávová, Anna, 1980- Význam poznatkov z neurovedy pre vzdelávanie / Anna Pávová. -- Článok je zhrnutím informácií o novovznikajúcich vedeckých disciplínach, ktoré sa zaoberajú využitím poznatkov o mozgu, s dôrazom na prepojenie s oblasťou vzdelávania. V prvej časti článku sú predstavené vedecké disciplíny, ktoré majú interdisciplinárny až transdisciplinárny charakter. V druhej časti je charakterizovaný nový prístup vo vyučovaní, mozgovokompatibilné učenie, ktorý vychádza z neurovedných poznatkov o mozgu. Následne sú prezentované vybrané neurovedné poznatky súvisiace s činnosťou mozgu, ktoré sú dôležité pre oblasť vzdelávania.

In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. -- Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum Bratislava, 2020. -- ISSN 1335-0404. -- Roč. 29, č. 4 (2020), s. 28-32

1. neurovedy 2. mozog 3. učenie 4. mozgovokompatibilné učenie 5. články

I. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. -- Roč. 29, č. 4 (2020), s. 28-32
BB301