Changes in the high school students' exercise regime affected by teaching the module healthy lifestyle

Smoleňáková, Natália, Oršulová, 1988-

Changes in the high school students' exercise regime affected by teaching the module healthy lifestyle = Zmeny úrovne pohybového režimu stredoškolákov vplyvom výučby modulu Zdravý životný štýl / Natália Smoleňáková. -- Telesná a športová výchova prešla v posledných rokoch procesom inovácie a transformácie, cieľom ktorej bolo skvalitnenie vyučovania a ovplyvňovania vzdelávania a výchovy žiakov všetkých stupňov škôl. Nejedná sa iba o zabezpečenie fyzického rozvoja žiaka ale aj o osvojovanie teoretických poznatkov, ako základu úspešnosti výberu športu s aplikáciou v individuálnom pohybovom režime. Vzdelávacia oblasť „Zdravie a pohyb“ umožňuje školám a ich žiakom aktívnu a systematickú podporu primárnej starostlivosti o zdravie a hľadanie prostriedkov výchovy k celoživotnej pohybovej činnosti. Cieľom predkladanej práce a realizovaného výskumu bolo rozšírenie poznatkov o vplyve aplikovania vybraných komponentov obsahového štandardu modulu „Zdravý životný štýl“ počas výučby predmetu telesná a športová výchova, na zmeny pohybového režimu stredoškolákov. Metódy. Základnou výskumnou metódou bol pedagogický experiment, realizovaný na Spojenej škole Nováky (nEx=23). K získavaniu údajov sme využili dotazníkovú metódu a týždenný záznam pohybového režimu. Získané údaje sme vyhodnotili prostredníctvom Chi kvadrát testu dobrej zhody. Výsledky. Analýza výsledkov preukázala nárast aktívne športujúcich žiakov o 17,6% v porovnaní so stabilnými 29,8 % v kontrolných skupinách. Aplikácia experimentálneho činiteľa v podobe teoretického vzdelávania pozitívne ovplyvnila počet športujúcich žiakov. Zhrnutie. Prostredníctvom aplikácie experimentálneho činiteľa v podobe špecifického vzdelávacieho programu, zostaveného z vybraných komponentov obsahového štandardu modulu „Zdravý životný štýl” sme dospeli k poznatkom, že krátko trvajúci stimul bol postačujúci na zvýšenie počtu stredoškolákov s početnejšou frekvenciou pohybovej činnosti. Na základe toho môžeme konštatovať, že zaraďovaním teoretických poznatkov môžme dosiahnuť pozitívne zmeny v objeme pohybu v ich pohybovom režime

In Rekreačný šport, zdravie, kvalita života III. : zborník abstraktov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej 14. – 15. apríla 2016 v Košiciach. -- Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2016. -- ISBN ISBN 978-80-8152-401-1. -- S. 65-66