Počet záznamov: 1
Zmena a inovácie školy a výchovy
Názov Zmena a inovácie školy a výchovy Podnázov učebné texty slovensko-holandského vzdelávania učiteľov v projekte Škola ZMENA Aut.údaje vedec. red. Beata Kosová, výk. red. Bronislava Kasáčová Ďalší autori Kosová Beata 1957- (Editor) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Kasáčová Bronislava 1959- (Zodpovedný redaktor / Imprimátor) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Vyd.údaje Nitra : Pedagogická fakulta Univerzity Konštantína Filozofa , 2001. - 175 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8050-322-2 Kľúč.slová manažment školstva - riadenie školstva - education management guidance individualizácia - individualization metamorfózna didaktika vedenie projektov Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti FAI Kategória ohlasu IVANČÍKOVÁ, Jana. Význam štúdia diferenciálnej didaktiky pre budúcich učiteľov. In Rozvoj študijného a vedného odboru pedagogika na Slovensku : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. Bratislava : Univerzita Komenského, 2005. ISBN 80-223-2027-7, s. 171-175.
LUKÁŠOVÁ-KANTORKOVÁ, Hana. Učitelská profese v primárním vzdělávání a pedagogická příprava učitelů : (teorie, výzkum, praxe). Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2003. [250] s. ISBN 80-7042-272-6.
PAVLOV, Ivan. Profesijný rozvoj pedagogického zboru školy : námety na školocentrický a personocentrický model kontinuálneho vzdelávania učiteľov. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2002. 106 s. ISBN 80-8045-285-7.
VARGOVÁ, Mária. Nové trendy v didaktike alternatívneho vzdelávania. In Inovácie v edukácii a v príprave učiteľov : zborník výstupov z vedeckovýskumnej úlohy VEGA 1/6135/99. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2001. ISBN 80-8055-604-0, s. 112-117.
PAVLOV, Ivan. Rozvoj profesijných kompetencií učiteľov v kontinuálnom vzdelávaní. In Škola - entita celoživotného vzdelávania : zborník z vedeckého kolokvia s medzinárodnou účasťou. Prešov : Prešovská univerzita, Filozofická fakulta, 2002. ISBN 80-8068-141-4, s. 62-74.
MATULČÍKOVÁ, Mária. Koncepčné zmeny základnej školy v SR. In Orientace české základní školy. Brno : Masarykova univerzita, 2005. ISBN 80-210-3870-5, s. 150-158.
BARTÍK, Pavol - ADAMČÁK, Štefan. Úpoly v obsahu vzdelávania študentov na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Rozvoj profesionálnych kompetencií učiteľov telesnej výchovy na základných a stredných školách z úpolových športov : zborník recenzovaných vedeckých odborných prác z problematiky úpolov, vydaný z grantovej úlohy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2009. ISBN 978-80-8083-831-7, s. 103-107.
SITKOVÁ, Daša. Tvorba depistážnych nástrojov a ich aplikácia v praxi. In Pedagogická diagnostika a evaluace 2012 : sborník příspěvků X. ročníku medzinárodní konference, Ostravice 11. - 12. október 2012. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7464-167-1, s. 288-298.
SITKOVÁ, Daša. Depistáž v prevencii špecifických porúch učenia sa ako východisko pedagogickej diagnostiky v primárnej edukácii. In Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0442-5, s. 95-116.
NEMEC, Miroslav - ADAMČÁK, Štefan. Physical games and education process at the 2nd stage of primary schools : (monograph). Krakov : Spolok Slovákov v Poľsku, 2013. 183 s. ISBN 978-83-7490-666-1.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Počet záznamov: 1