PORUBSKÝ, Štefan. Diskurzívne poňatie výučby ako pokus a prekonanie kontrapozície tradičnej a humanistickej pedagogiky. In Proměny pedagogiky : sborník příspěvků z 13. konference ČPdS, Praha 3. - 4. února 2005. - Praha : Univerzita Karlova, 2005. ISBN 80-7290-226-1, s. 148-154.