Počet záznamov: 1  

Rozvoj osobnosti žiaka

  1. NázovRozvoj osobnosti žiaka
    Aut.údajeBeata Kosová
    Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Vyd.údajePrešov : Metodické centrum , 2000. - 121 s.
    Vydanie2. vyd.
    ISBN80-8045-179-6
    Kľúč.slová personálna výchova   osobnostná a sociálna výchova - personal and social education   teória osobnosti - personality theory - theory of personality   rozvoj osobnosti - vývoj osobnosti - osobný rozvoj - personality development   morálny vývin - moral development  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.03
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Kategória ohlasuDARGOVÁ, Jarmila. Tvorivosť ako kľúč k rozvoju osobnosti učiteľa. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela, Banská Bystrica 8. - 9. september 2004. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 206-209.
    ZELINA, Miron. Teórie výchovy alebo hľadanie dobra. Bratislava : Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 2004. 231 s. ISBN 80-10-00456-1.
    MACKO, Andrej. Rozvoj aktivity žiakov vo vyučovacom procese na 1. stupni ZŠ. In Príprava učiteľov elementaristov v novom storočí : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2003. ISBN 80-8068-146-5, s. 201-205.
    HLEBOVÁ, Bibiána. K stratégiám tvorivej práce s detskými časopismi na 1. stupni základnej školy. In Príprava učiteľov elementaristov v novom storočí : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2003. ISBN 80-8068-146-5, s. 445-452.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Příprava učitelů pro primární a preprimární vzdělávání v Česku a na Slovensku : vývoj po roce 1989 a perspektivy. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7290-486-0, s. 290-304.
    HELEXOVÁ, Eva. Kto vychováva deti? : ... spoločnosť? ... škola? ... rodina? In Logos : mesačník Kresťanského spoločenstva Milosť. ISSN 1336-7331, 2006, roč. 3, č. 10, s. 18-19.
    DOLINSKÁ, Eva. Prienik hudby a literatúry v edukačnom procese : pieseň v rozprávke - rozprávka v piesni. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2011. 147 s. ISBN 978-80-8084-788-3.
    DOUŠKOVÁ, Alena - KRUŽLICOVÁ, Mária. Edukačná aktivita a zážitkové učenie v materskej škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2011. 90 s. ISBN 978-80-557-0076-2.
    LOPUŠNÁ, Alena. Kvalita učebného prostredia ako jedna z podmienok efektívneho učenia sa detí v materskej škole (2.). In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2012/13, roč. 16, č. 2, s. 16-23.
    LIPNICKÁ, Milena. Logopedická prevence v mateřské škole. Praha : Portál, 2013. 73 s. ISBN 978-80-262-0381-0.
    PORUBSKÝ, Štefan. Dyskurs edukacyjny jako czynnik kognitywnego rozwoju ucznia. In Transformacja w polskiej edukacji wczesnoszkolnej. Kraków : Impuls, 2004. ISBN 83-7308-402-9, s. 105-112.
    HAŠKO, Juraj. Hudobná improvizácia a tvorivá produkcia pri formovaní inštrumentálnych kompetencií žiakov primárneho a sekundárneho vzdelávania. In Aktuálne podnety modernizácie didaktiky hudobnej edukácie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0536-1, s. 65-95.
    ČIŽMÁRIKOVÁ, Katarína. Hodnoty v škole. In Etika v profesiách. Prešov : Prešovská univerzita, Filozofická fakulta, 2013. ISBN 978-80-555-1030-9, s. 218-226.
    LENHARDTOVÁ, Martina. Rola cvičiteľa/ky seniorov. In Edukácia človeka - problémy a výzvy pre 21. storočie : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 11. 12. 2012 v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013. ISBN 978-80-555-0825-2, s. 314-318.
    VANČOVÁ, Jana. Aktivity zamerané na vytváranie povedomia detí o svojich právach. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2015, roč. 18, č. 6-7, s. 46-52.
    LIPNICKÁ, Milena. Možnosti intervencií cvičných učiteľov do profesijného rozvoja študentov na pedagogickej praxi. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. Bratislava : Pamiko, 2015. ISSN 1335-2733, 2015, roč. 18, č. 8, s. 6-11.
    HUĽOVÁ, Zlatica. Projektová, problémová, kooperatívna a výskumná koncepcia vzdelávania v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov : pre oblasť technického vzdelávania na primárnom stupni školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2017. 79 s. ISBN 978-80-557-1275-8.
    DOUŠKOVÁ, Alena. Emocionálna výchova v škole. In Emocionálna výchova : ako rozvíjať a poznávať prežívanie detí v škole. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1305-2, s. 64-90.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.