Počet záznamov: 1  

Prevencia online rizikového správania zo strany sociálneho pedagóga a pedagogických zamestnacov v krajinách V4

  1. NázovPrevencia online rizikového správania zo strany sociálneho pedagóga a pedagogických zamestnacov v krajinách V4
    Súbež.n.Prevention of the online risk behavior from the aspekt of social pedagogue and pedagogical staff in V4 countries
    Aut.údajeMiriam Niklová
    Autor Niklová Miriam 1981- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Edukácia : vedecko-odborný časopis. Roč. 3, č. 1 (2019), s. 134-141. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2019
    Heslá korp. Vyšehradská štvorka - Višegrádska štvorka - V4 (zoskupenie štátov) - Vyšehradská skupina - Visegrad Group
    Kľúč.slová prevencia rizikového správania - prevention of risk behaviour   krajiny V4 - V4 countries   sociálny pedagóg v škole   učitelia - teachers  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    URLhttps://www.upjs.sk/edukacia
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie44932
    Kategória ohlasuVAŠKOVÁ, Andrea - LOVÁŠOVÁ, Soňa. Prežívanie osamelosti v kontexte rizikového správania na internete u stredoškolákov. In Jarná škola doktorandov 2020 : zborník príspevkov zo 7. ročníka [online]. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2020. s. 268-275 [cit. 2021-10-11]. ISBN 978-80-8152-922-1. Dostupné na: https://unibook.upjs.sk/img/cms/2020/pf/jarna-skola-doktorandov-2020.pdf
    VAŠKOVÁ, Andrea - LOVÁŠOVÁ, Soňa. Rizikové správanie v online prostredí u adolescentov. In Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2020 : recenzovaný sborník příspěvků mezinárodní vědecké konference. Hradec Králové : Magnanimitas akademické sdružení, 2020. ISBN 978-80-8795-233-7, s. 401-410.
    ZOŠÁKOVÁ, Karina. Potreby a virtuálne ohrozenia stredoškolskej mládeže v 21. storočí. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů 15 : výzvy pro učitele v 21. století. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2021. ISBN 978-80-244-5886-1, s. 213-219.
    DULOVICS, Mário. Vybrané virtuálne ohrozenia generácie Z a možnosti ich prevencie. In Świat na trajektorii cierpienia : społeczne i edukacyjne problemy wynikające z pandemii SARS-CoV-2. Dąbrowa Górnicza : Akademia WSB, 2022. ISBN 978-83-66794-75-7, s. 217-225.
    RIAPOŠOVÁ, Michaela. Možnosti prevencie online rizikového správania detí a mládeže v školskom prostredí. In Socialia 2022 : sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 13.-14. október 2022. Banská Bystrica : Belianum, Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2022. ISBN 978-80-557-2012-8, s. 266-273.
    ZOŠÁKOVÁ, Karina. Prevencia virtuálnych ohrození v prostredí slovenských škôl. In Socialia 2022 : sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 13.-14. október 2022. Banská Bystrica : Belianum, Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2022. ISBN 978-80-557-2012-8, s. 297-305.
    DULOVICS, Mário. Digitálna vulnerabilita detí a dospievajúcich v teoreticko-empirických súvislostiach. In Bezpečnosť detí v digitálnom priestore : medzinárodná vedecká konferencia, Ružomberok, 07.02.2023. 1. vyd. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2023. ISBN 978-80-561-1066-9, s. 55-67.
    ZOŠÁKOVÁ, Karina. Body image a používanie sociálnych sietí u mládeže na Slovensku. In Paidagogos : časopis pro pedagogiku v souvislostech [online]. 2023, roč. 2022, č. 1-2, s. 37-54 [cit. 2024-02-12]. ISSN 1213-3809. Dostupné na: https://paidagogos.net/issues/2022/1-2/article.php?id=2
    HRABOVSKÁ, Zuzana. Sebaregulácia a sebakontrola ako protektívne zručnosti žiakov v online rizikovom správaní. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2023, roč. 6, č. 2, s. 25-30 [cit. 2024-04-02]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://doi.org/10.33542/EDU2023-2-0
    HRABOVSKÁ, Zuzana. Digitálna vulnerabilita žiakov v kontexte intrapersonálnych dimenzií osobnosti. In Juvenilia Paedagogica 2024 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov : zborník príspevkov z konferencie, Trnava, 9. 2. 2024. 1. vyd. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, 2024. ISBN 978-80-568-0660-9, s. 154-162.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

    Názov súboruStiahnutéVeľkosťKomentár
    44932231.1 MB
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.