Počet záznamov: 1
Studie efektivity pedagogické účinnosti konstruktivistické výuky chemie na ZŠ
Názov Studie efektivity pedagogické účinnosti konstruktivistické výuky chemie na ZŠ Aut.údaje Jiří Škoda, Markéta Pečivová, Pavel Doulík Autor Škoda Jiří (34%)
Spoluautori Pečivová Markéta (33%)
Doulík Pavel (33%)
Zdroj.dok. Aktivní konstrukce poznání : sborník z mezinárodní konference, Ústí nad Labem, 2002. S. 74-79. - Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2002 ; Aktivní konstrukce poznání medzinárodná konferencia Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti BEF Číslo archívnej kópie E2948 Kategória ohlasu ROCHOVSKÁ, Ivana. Science education in V4 countries and the formation of scientific literacy. In Scientific bulletin of Chełm : section of pedagogy. ISSN 2084-6770, 2016, no. 1. pp. 143-155.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Počet záznamov: 1