Počet záznamov: 1
Individuální pojetí role učitele studenty učitelství
Názov Individuální pojetí role učitele studenty učitelství Aut.údaje Pavel Doulík, Jiří Škoda Autor Doulík Pavel (50%)
Spoluautori Škoda Jiří (50%)
Zdroj.dok. Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu : sborník anotací 14. konference České asociace pedagogického výzkumu pořádané Katedrou pedagogiky Fakulty pedagogické ZČU v Plzni ve dnech 5.-7. září 2006. S. 39. - Plzeň : Západočeská univerzita, 2006 / Kocurová Marie Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti BFB Číslo archívnej kópie E2924 Kategória ohlasu JANÍK, Tomáš a kol. Kurikulum - výuka - školní klima - učitelské vzdělávání : analýza nálezů českého pedagogického výzkumu (2001-2008) [online]. Brno : Masarykova univerzita, 2009 [cit. 2016-11-29]. Dostupné na: http://www.ped.muni.cz/weduresearch/texty/plne/analyza09.pdf
SOKOLOVÁ, Lenka - LEMEŠOVÁ, Miroslava - JURSOVÁ-ZACHAROVÁ, Zlatica. Psychologická príprava budúcich učiteľov a učiteliek : inovatívne prístupy. Bratislava : Univerzita Komenského, 2014. 137 s. ISBN 978-80-223-3656-7.
LEMEŠKOVÁ, Miroslava. Učím - som teda učiteľ? : stávanie sa učiteľom očami študentov a študentiek učiteľstva. In Aktuální otázky vysokoškolské přípravy pedagogických pracovníků. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2009. ISBN 978-80-7414-193-5, s. 243-249.
ZELINKOVÁ, Anna. Motivace studentů pedagogických fakult k volbě učitelské profese. In Aula : recenzovaný odborný časopis pro vysokoškolskou a vědní politiku. ISSN 1210-6658, 2014, vol. 22, no. 2, pp. 3-24.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Počet záznamov: 1