Počet záznamov: 1
Chemie 8
Názov Chemie 8 Podnázov učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia Aut.údaje Jiří Škoda, Pavel Doulík; rec. Antonín Berka, Helena Blochová, Břetislava Černá Autor Škoda Jiří (50%)
Spoluautori Doulík Pavel (50%)
Ďalší autori Berka Antonín (Recenzent)
Blochová Helena (Recenzent)
Černá Břetislava (Recenzent)
Vyd.údaje Plzeň : Fraus , 2006. - 136 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-7238-442-2 Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti BCB Číslo archívnej kópie E2995 Kategória ohlasu OPATRNÝ, Pavel. Starý počítač jako námět pro integrovanou výuku vzdělávací oblasti RVP "Člověk a příroda". In Člověk a příroda : první krok k integraci výuky přírodovědných předmětů : sborník příspěvků z mezinárodní elektronické konference. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2007. ISBN 978-80-7044-918-9, s. 105-110.
SOLÁROVÁ, Marie a kol. Chemická olympiáda : soutěžní úlohy studijní a praktické části kategorie D, 45. ročník 2008/2009. Praha : Národní institut dětí a mládeže MŠMT ČR, 2008. ISBN 978-80-86784-67-0.
VEŘMIŘOVSKÝ, Jan - VRKOČOVÁ, Martina. Aplikace interaktivních metod při objašnění pojmu "kyselina" v chemii na základních školách. In Usta ad Albim Bohemica. ISSN 1802-825X, 2009, roč. 9, č. 3, s. 173-179.
SLOUP, Radovan. Interactive flexible programs and interactive textbooks for chemical education. In Nové technologie ve vzdělávání : vzdělávací software a interaktivní tabule [online]. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2011, s. 119-122 [cit. 2016-11-29]. ISBN 978-80-244-2941-0. Dostupné na: http://www.ntvv.upol.cz/files/others/sbornik_ntvv_final_s_isbn.pdf
SIROTEK, Vladimír - ŠTROFOVÁ, Jitka. Atraktivní chemické experimenty. In Odborný přírodovédný kemp biologie, chemie 26. - 30. srpna 2013 : sborník [online]. Plzeň : Středisko služeb školám, 2013 [cit. 2016-11-29]. Dostupné na: www.podporatalentu.cz/download.php?fid=7845
MĹKVA, Monika. Učebnica chémie ako študentský projekt. In Projektové vyučování v chemii a souvisejících oborech. Praha : Univerzita Karlova, 2010. ISBN 978-80-7290-479-2, s. 71-75.
DVOŘÁK, Dominik. Řazení učiva v soudobých teoriích kurikula. In Pedagogika : časopis pro vědy o vzdělávání a výchově. ISSN 0031-3815, 2009, roč. 59, č. 2, s. 136-152.
GRECOVÁ, Marcela - HRDLIČKA, Zdeněk. Úspešné Skúsenosti výučbe chémie v Českej republike. In Chemistry is all around us network portal [online]. Praha : Institute of Chemical Technology, [2011] [cit. 2016-12-05]. Dostupné na: http://chemistrynetwork.pixel-online.org/files/SUE_papers/genoa/CZ/CZ_Paper_SK.pdf
JANÍČKOVÁ, Adriána - SVATOŇOVÁ, Jana - BALLOVÁ, Jana - LUŠTINCOVÁ, Lucie. Mikroorganismy v akci! In Projektové vyučování v přírodovědných předmětech. Praha : Univerzita Karlova, 2015. ISBN 978-80-7290-864-6, s. 119-124.
DVOŘÁK, Dominik. Řazení učiva v soudobých teoriích kurikula. In Pedagogika. ISSN 0031-3815, 2009, roč. 59, s. 136-152.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Počet záznamov: 1