Počet záznamov: 1
Geneze dětských pojetí vybraných fenoménů
Názov Geneze dětských pojetí vybraných fenoménů Aut.údaje Pavel Doulík; rec. Alena Doušková, Alena Vališová Autor Doulík Pavel (100%)
Ďalší autori Doušková Alena 1956- (Recenzent)
Vališová Alena (Recenzent)
Vyd.údaje Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem , 2005. - 196 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-7044-697-8 Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie E2976 Kategória ohlasu OPATRNÝ, Pavel - BÍLEK, Martin. K představám studentů a studentek gymnázií o alternativních zdrojích energie - palivové články. In Pedagogicko-psychologické aspekty dětských pojetí : sborník příspěvků z mezinárodní elektronické konference. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2005. ISBN 80-7044-740-0, s. 40-46.
BÍLEK, Martin. Teorie konstruktivismu v přírodovědném vzdelávání. In Konstruktivismus a jeho aplikace v integrovaném pojetí přírodovědného vzdělávání : úvodní studie. Olomouc : Univerzita Palackého, 2006. ISBN 80-244-1258-6, s. 41-60.
BÍLEK, Martin - KLEČKOVÁ, Marta. K možnostem inovace výuky chemie na základní škole v době kurikulární reformy. In Aktuální aspekty pregraduální přípravy a postgraduálního vzdělávání učitelů chemie : sborník přednášek z mezinárodní konference konané 21. - 23. června 2006 v Ostravě. Ostrava : Ostravská univerzita, 2006. ISBN 80-7368-244-3, s. 13-16.
JANÍK, Tomáš - MIKOVÁ, Marcela. Videostudie : výzkum výuky založený na analýze videozáznamu. Brno : Paido, 2006. 156 s. ISBN 80-7315-127-8.
JANÍK, Tomáš - NAJVAR, Petr. Zkoumání procesů vyučování a učení prostřednictvím videostudie. In Orbis Scholae : odborný recenzovaný časopis zaměřený na problematiku školního vzdělávání v jeho širších sociokulturních souvislostech. ISSN 1802-4637, 2006, roč. 0, č. 1, s. 111-126.
KOLÁŘ, Zdeněk - ŠIKULOVÁ, Renata. Vyučování jako dialog. Praha : Grada, 2007. 131 s. ISBN 978-80-247-1541-4.
BÍLEK, Martin a kol. Vybrané aspekty vizualizace učiva přírodovědných předmětů : obrazový materiál - možnosti a meze jeho využití ve výuce (chemie). Hradec Králové : Miloš Vognar, 2007. 180 s. ISBN 80-86771-21-0.
FISCHER, Slavomil - ŠKODA, Jiří. Sociální patologie : analýzy příčin a možnosti ovlivňování závažných sociálně patologických jevů. Praha : Grada, 2009. 224 s. ISNB 978-80-247-2781-3.
DVOŘÁKOVÁ, Michaela. Poznávání prekonceptů politologických pojmů jako součást rozvoje didaktických znalostí obsahu u studentů učitelství. In Možnosti rozvíjení didaktických znalostí obsahu u budoucích učitelů. Brno : Paido, 2009. ISBN 978-80-7315-176-8, s. 129-138.
MAŇÁK, Josef - JANÍK, Tomáš - ŠVEC, Vlastimil. Kurikulum v současné škole. Brno : Paido, 2008. 127 s. ISBN 978-80-7315-175-1.
DVOŘÁKOVÁ, Michaela. Rodina jako téma oborové didaktiky. In Paideia : pholosophical e-journal of Charles University [online]. 2008, vol. 5, no. 3-4 [cit. 2012-12-02]. ISSN 1214-8725. Dostupné na: http://paideia.pedf.cuni.cz/index.php?sid=3&lng=cs&lsn=10&jiid=16&jcid=129
KOLÁŘ, Zdeněk - VALIŠOVÁ, Alena. Analýza vyučování. Praha : Grada, 2009. 232 s. ISBN 978-80-247-2857-5.
ŠMÍDL, Milan. Prekoncepty pojmu fotosyntéza u studentů střední školy. In Usta ad Albim Bohemica. ISSN 1802-825X, 2009, roč. 9, č. 3, s. 165-172.
HÁDKOVÁ, Marie. Čeština v roli jazyka nemateřského - prekoncepty. In Prekoncepce a miskoncepce v oborových didaktikách. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2010. ISBN 978-80-7414-290-1, s. 186-215.
FIBIGER, Martin - HÁDKOVÁ, Marie. Didaktika : nové úkoly didaktiky mateřského jazyka a literatury (se zaměřením na gymnázia). Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2011. 152 s. ISBN 978-80-7414-345-8.
MANDÍKOVÁ, Dana - TRNA, Josef. Žákovské prekoncepce ve výuce fyziky. Brno : Paido, 2011. 245 s. ISBN 978-80-7315-226-0.
BÍLEK, Martin - RYCHTERA, Jiří - SLABÝ, Antonín. Konstruktivismus ve výuce přírodovědných předmětů [online]. Olomouc : Univerzita Palackého, 2008 [cit. 2016-11-29]. ISBN 978-80-244-1882-7. Dostupné na: http://esfmoduly.upol.cz/elearning/konstr/index.html
FISCHER, Slavomír - ŠKODA, Jiří. Sociální patologie : závažné sociálně patologické jevy, příčiny, prevence, možnosti řešení. 2. rozš. a aktualiz. vyd. Praha : Grada, 2014. 232 s. ISBN 978-80-247-5046-0.
PIVARČ, Jakub. Children´s conceptions of social pathology phenomena : international framework of selected primary school pupils. In Ad Alta : journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2014, vol. 4, no. 2, pp. 35-38.
JANOUŠKOVÁ, Svatava - HUBÁČKOVÁ, Lenka - PUMPR, Václav - MARŠÁK, Jan. Přírodovědná gramotnost v preprimárním a raném období primárního vzdělávání jako prostředek zvýšení zájmu o studium přírodovědných a technických oborů. In Scientia in educatione : vědecký recenzovaný časopis pro oborové didaktiky přírodovědných předmětů a matematiky [online]. 2014, roč. 5, č. 1, s. 36-49 [cit. 2016-12-02]. ISSN 1804-7106. Dostupné na: http://www.scied.cz/index.php/scied/article/view/67
MUŽÍKOVÁ, Leona. Názory české veřejnosti na výchovu ke zdraví v základním školství. In Škola a zdraví pro 21. století : aktuální otázky výchovy ke zdraví. Brno : Masarykova univerzita, 2009. ISBN 978-80-210-5071-6, s. 9-18.
ŘEHULKA, Evžen (ed). School and health 21 : papers on health education. Brno : Masarykova univerzita, 2010. ISBN 978-80-210-5260-4.
ŠKODA, Jiří. Komparativní studie integrace výuky přírodovědných předmětů ve vybraných evropských zemích. In Badania w dydaktyce przedmietów przyrodniczych. Kraków : Oficyna Wydawnicza JAXA, 2006. ISBN 83-85886-12-5, s. 378-382.
BÍLEK, Martin - HRUBÝ, Jaroslav. Počítačem podporovaný školní chemický experiment jako prostředek badatelsky orientované výuky. In Aktuálne trendy vo vyučovaní prírodných vied : zborník z medzinárodnej konferencie, Smolenice 15. - 17. október 2012 [online]. Trnava : Trnavská univerzita, 2012 [cit. 2016-12-05]. ISBN 978-80-8082-541-6. Dostupné na: http://kdch.truni.sk/Smolenice_2012/Zbornik_Smolenice_2012.pdf
BÍLEK, Martin - SKALICKÁ, Petra. Real, virtual laboratories together in general chemistry education : starting points for research project. In Problems of education in the 21st century [online]. 2009, vol. 16, pp. 30-39 [cit. 2016-12-05]. ISSN 1822-7864. Dostupné na: http://lide.uhk.cz/prf/ucitel/bilekma1/moznosti/text/III_1_Real_Virtual_Laboratories.pdf
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Počet záznamov: 1