Počet záznamov: 1
Formatívne hodnotenie kompetencií žiakov v kontexte ISCED 1 (2.)
Názov Formatívne hodnotenie kompetencií žiakov v kontexte ISCED 1 (2.) Podnázov ako hodnotiť žiakov efektívne? Časť.dok. 2. Aut.údaje Alena Doušková, Ružena Čiliaková Autor Doušková Alena 1956- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Čiliaková Ružena 1985- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre manažment škôl, školských a predškolských zariadení. Roč. 11, č. 2 (2016), s. 21-27. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2016 Kľúč.slová kriteriálne hodnotenie - criterion evaluation holistické prístupy etické kompetencie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 35645 Kategória ohlasu BROZMANOVÁ, Monika. Testovanie žiakov 5. ročníka v názoroch učiteľov. In Paradigmy zmien edukácie v 21. storočí : zborník príspevkov z XIV. medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a postdoktorandov, Nitra, 03.05.2017. 1. vyd. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2017. ISBN 978-80-558-1209-0, s. 62-77.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2016: 1-12 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1