Počet záznamov: 1  

Evaluation of body posture of pupils and primary education teacher

  1. TitleEvaluation of body posture of pupils and primary education teacher
    Par.titleHodnotenie držania tela žiakov a učiteľ primárneho vzdelávania
    Author infoLucia Plačková, Nadežda Vladovičová
    Author Plačková Lucia 1985- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Vladovičová Nadežda 1952- (50%) UMBFF09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Source document Acta Universitatis Matthiae Belii : physical education and sport : recenzovaný časopis vedeckých štúdií. Vol. 6, no. 2 (2014), pp. 64-73. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2014
    Keywords držanie tela - posture   primárne vzdelávanie - primary education   diagnostikovanie   diagnostika - diagnostics  
    LanguageEnglish
    CountrySlovak Republic
    systematics 796
    AnnotationThis article deals with the need of pedagogical diagnostics focused on body posture of primary education pupils. According to the results of the survey, no pupil of 2d-class from two elementary schools in Banská Bystrica had perfect body posture, 53.4 % of pupils had good body posture, 46.6 % had poor body posture and 28.8 % of pupils were diagnosed a musculoskeletal disorder. The authors point out the need to pay higher attention to the problems of body posture in elementary school. Teachers of primary education can adapt the education to current needs of pupils according to the diagnostics of pupils and thanks to appropriate preventive and compensation measures they can develop harmonically the personality of a pupil. Príspevok sa zaoberá potrebou pedagogickej diagnostiky zameranej na držanie tela žiakov primárneho vzdelávania. Na základe výsledkov prieskumu, v ktorom ani jeden žiak 2. ročníka dvoch vybraných základných škôl v Banskej Bystrici nemal výborné držanie tela, 53,4 % žiakov malo dobré, 46,6 % žiakov chybné držanie tela a 28,8 % žiakov malo lekárom diagnostikovanú oporno-pohybovú poruchu, autorky poukazujú na potrebu venovať zvýšenú pozornosť problematike držania tela už na prvom stupni základnej školy. Učitelia primárneho vzdelávania môžu na základe diagnostiky žiakov prispôsobiť edukáciu aktuálnym potrebám žiakov, a tak prostredníctvom vhodných preventívnych a kompenzačných prostriedkov harmonicky rozvíjať celú osobnosť žiaka
    URLhttp://www.ff.umb.sk/katedry/katedra-telesnej-vychovy-a-sportu/veda-a-vyskum/acta-universitatis-matthiae-belii-physical-education-and-sport
    Public work category ADF
    No. of Archival Copy31721
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

    TitleEdukácia a výskum na Katedre geografie Fakulty prírodných vied Univerzity Mateja Bela v kontexte geografického poznania
    Author infoRudolf Novodomec, Vladimír Baran
    Author Novodomec Rudolf UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Co-authors Baran Vladimír 1938- UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Source documentGeografické štúdie Nr. 6. S. 9-16. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela
Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.