Počet záznamov: 1
Wdrażanie uczniów z klas początkowych do podejmowania podmiotowego uczenia się
Názov Wdrażanie uczniów z klas początkowych do podejmowania podmiotowego uczenia się Súbež.n. Introducing younger students to subjective learning Aut.údaje Beata Oelszlaeger Autor Oelszlaeger-Kosturek Beata (100%)
Zdroj.dok. Przemiany społeczno-cywilizacyjne i edukacja szkolna - problemy rozwoju indywidualnego i kształtowania się tożsamości. S. 173-184. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005 Heslá pers. Freinet Célestin francúzsky pedagóg, vzdelávací reformátor 1896-1966 Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education učenie - učenie sa - learning aktivita žiakov subjektívna didaktika Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie E2212 Kategória ohlasu KAPICA, Gabriela. Wspieranie aktywności autoedukacyjnej młodszych uczniów. In Edukacja w społeczeństwie wiedzy : niejednoznaczność rzeczywistości edukacyjnej, społecznej i kulturowej. Katowice : Para, 2007. ISBN 978-83-61061-24-3, s. 86-92.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Počet záznamov: 1