Počet záznamov: 1
Konsekwencje edukacyjne pytań i stwierdzeń uczniów w klasach młodszych
Názov Konsekwencje edukacyjne pytań i stwierdzeń uczniów w klasach młodszych Súbež.n. Educational implications of students´questions and statements at the primary-school level Aut.údaje Beata Oelszlaeger Autor Oelszlaeger-Kosturek Beata (100%)
Zdroj.dok. Komunikacja w edukacji : uwarunkowania i właściwości. S. 241-249. - Racibórz : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2009 / Gabzdyl Jolanta ; Kojs Wojciech ; Karandashev Yurii Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education postoje žiakov - pupils' attitudes komunikácia - communication Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 373.2/.3 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie E2203 Kategória ohlasu GABZDYL, Jolanta. Dydaktyczne (nie)kompetencje nauczycieli w aspekcie wczesnoszkolnych pytań. In Interdyscyplinarność i swoistość pedagogiki : o (poza)swoistych uwikłaniach kształcenia; część 2. Kielce : Oficyna Wydawnicza Wyższej Szkoły Ekonomii, 2012. ISBN 978-83-934365-8-3, s. 49-62.
KOŁODZIEJSKI, Maciej. Kreatywny nauczyciel wczesnej edukacji w obliczu procesów (auto)ewaluacyjnych. Rozważania w kontekście twórczości codziennej. In Twórcza codzienność w kształceniu i wychowaniu : teoria i praktyka edukacyjna. Pułtusk : Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora, 2014. ISBN 978-83-7549-191-3, s. 203-216.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Počet záznamov: 1