Počet záznamov: 1
Aktivizačné prístupy v identifikácii a interpretácii kultúrneho a prírodného dedičstva v ranej edukácii
Názov Aktivizačné prístupy v identifikácii a interpretácii kultúrneho a prírodného dedičstva v ranej edukácii Súbež.n. Activation of approaches to the identification and interpretation of cultural and natural heritage in the early education Aut.údaje Miroslava Gašparová Autor Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Tradície a inovácie vo výchove a vzdelávaní modernej generácie učiteľov IX.. S. 133-140. - Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2014 / Mazur Piotr ; Krajčíriková Ľudmila Kľúč.slová prírodné a kultúrne dedičstvo rané vzdelávanie - raná edukácia - early education aktivizačné prístupy cultural and natural heritage actuating approaches Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 30119 Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica. Projektová, problémová, kooperatívna a výskumná koncepcia vzdelávania v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov : pre oblasť technického vzdelávania na primárnom stupni školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2017. 79 s. ISBN 978-80-557-1275-8.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Počet záznamov: 1