Počet záznamov: 1  

Hľadanie možností rozvoja teórie vzdelávania dospelých v súčasnej andragogike

  1. NázovHľadanie možností rozvoja teórie vzdelávania dospelých v súčasnej andragogike
    Aut.údajeViera Prusáková, Martin Schubert
    Autor Prusáková Viera 1947- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Schubert Martin 1984- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Vzdělávání dospělých : příležitosti a úskalí v globalizovaném světě. S. 22-31. - Praha : EDUCA Service, 2013 / Veteška Jaroslav ; Salivarová Jarmila ; Šimek Dušan ; Zlámalová Helena
    Kľúč.slová teória vzdelávania dospelých   kompetenčné prístupy   kurikulum - curriculum  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 374.7
    AnotáciaPríspevok reflektuje súčasné chápanie pojmu "trend" vo vzdelávaní dospelých a divergentné názory na súčasné roly vzdelávateľov dospelých. Poukazuje na úskalia kompetenčného prístupu a zachytáva didaktické premeny od didaktiky normatívnej cez autodidaktiku k didaktike poradenskej.
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie27297
    Kategória ohlasuBONTOVÁ, Andrea. Androdidaktika : vysokoškolská učebnica. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 154 s. ISBN 978-80-557-1264-2.
    PAVLOV, Ivan. Andragogické poradenstvo. Prešov : Rokus publishing, 2020. 104 s. ISBN 978-80-89510-83-2.
    PAVLOV, Ivan. Andragogické poradenstvo. 2. rozš. a aktual. vyd. Praha : Česká andragogická spoločnost, 2021. 155 s. ISBN 978-80-907809-6-5.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.