Počet záznamov: 1  

Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno - vzdelávacími potrebami

  1. NázovVýučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno - vzdelávacími potrebami
    Podnázovvýučba angličtiny žiakov s dys-poruchami
    Časť.dok.1. časť
    Aut.údajeEva Homolová; rec. Zuzana Straková, Dana Hanesová
    Autor Homolová Eva 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Ďalší autori Straková Zuzana (Recenzent)
    Hanesová Dana 1961- (Recenzent)
    Vyd.údajeHradec Králové : Univerzita Hradec Králové, Gaudeamus , 2012. - 112 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7435-226-3
    PoznámkaMonografia je výstupom grantového výskumného projektu KEGA 052UMB-4/2011 s názvom Didaktika angličtiny v otázkach a odpovediach.
    Kľúč.slová dyslexia   dysgrafia   dyskalkúlia - dyscalculia   dysprakcia   angličtina - anglický jazyk - English language  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 811.111
    AnotáciaPráca sa zaoberá problematikou cudzojazyčnej edukácie žiakov s niektorou poruchou učenia, najväčšia pozornosť sa venuje výučbe dyslektikov.
    Kategória publikačnej činnosti BAA
    Číslo archívnej kópie23355
    Kategória ohlasuKOLEČÁNI LENČOVÁ, Ivica. Vizuálne médium vo výučbe cudzích jazykov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2012. 139 s. ISBN 978-80-557-0428-9.
    LOJOVÁ, Gabriela - STRAKOVÁ, Zuzana. Teoretické východiská vyučovania angličtiny v primárnom vzdelávaní. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2012. [230] s. ISBN 978-80-223-3315-3.
    JESENSKÁ, Petra. Homolová, E.: Výučba angličtiny žiakov so špecifickými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 1. časť: Výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami. In Lingua Viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtine jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2013, roč. IX, č. 16, s. 69.
    JESENSKÁ, Petra. Recenzia na publikáciu Evy Homolovej Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami : výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami (2012). In Teória a prax prípravy budúcich translatológov a učiteľov anglického jazyka : zborník z medzinárodnej elektronickej konferencie, Banská Bystrica, 26. júna 2013. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. ISBN 978-80-557-0581-1, s. 280-283.
    POKRIVČÁKOVÁ, Silvia. Teaching foreign languages to learners with special educational needs in Slovakia. In Teaching foreign languages to learners with special educational needs : e-textbook for foreign language teachers. Nitra : Constantine the Philosopher University in Nitra, 2015. ISBN 978-80-558-0941-0, s. 7-28.
    CIMERMANOVÁ, Ivana. Teaching english as a foreign language to dyslexic learners. In Teaching foreign languages to learners with special educational needs : e-textbook for foreign language teachers. Nitra : Constantine the Philosopher University in Nitra, 2015. ISBN 978-80-558-0941-0, s. 39-62.
    CIMERMANOVÁ, Ivana. Integrácia žiakov so špecifickými potrebami vo výučbe anglického jazyka v príprave budúcich učiteľov. In Kľúčové kompetencie pre celoživotné vzdelávanie V. : zborník príspevkov Centra celoživotného a kompetenčného vzdelávania Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2016. ISBN 978-80-555-1827-8, s. 20-29.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.