Počet záznamov: 1
Teória a prax ako integrované východiská rozvíjajúce spôsobilosti učiteľa
Názov Teória a prax ako integrované východiská rozvíjajúce spôsobilosti učiteľa Aut.údaje Karol László Autor László Karol 1945- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Zborník vedeckovýskumných prác : Pedagogická fakulta, Č. 13. S. 89-105. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012 / Hroncová Jolana 1949- ; Fudorová Miroslava ; Petlák Erich ; Hudecová Anna 1952- ; Višňovský Ľudovít 1939- Kľúč.slová vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education edukačné teórie pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice gramotnosť - literacy kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences - teaching competences Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 22613 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Počet záznamov: 1