Počet záznamov: 1
Rozvoj profesijnej kompetencie ako predmet skúmania profesijnej andragogiky
Názov Rozvoj profesijnej kompetencie ako predmet skúmania profesijnej andragogiky Súbež.n. Development of professional competence as the object of research of professional andragogy Aut.údaje Martin Schubert Autor Schubert Martin 1984- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VIII. : sborník příspěvků z VIII. ročníku studentské vědecké konference konané dne 1. 12. 2010, Olomouc. S. 639-649. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2011 / Poláchová Vašťátková Jana ; Bačíková Alice ; Grecmanová Helena ; Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů studentská vědecká konference Kľúč.slová odborná kvalifikácia kľúčová kvalifikácia profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Anotácia Rozvoj profesijnej kompetencie ako súčasť všeobecného a odborného vzdelávania zamestnancov. Vzťahové súvislosti medzi stratégiou organizácie a rozvojom zamestnancov Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 20732 Kategória ohlasu KADLUBEKOVÁ, Dominika. Analýza vzdelávacích potrieb pedagógov v penitenciárnom prostredí prostredníctvom kompetenčného prístupu. In Zborník vedecko-výskumných prác doktorandov pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Inštitút vedy a výskumu PF UMB, 2013. ISBN 978-80-557-0658-0, s. 261-270.
KADLUBEKOVÁ, Dominika. Penitenciárna a postpenitenciárna edukácia dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 162 s. ISBN 978-80-557-0939-0.
KADLUBEKOVÁ, Dominika. Validizácia kompetenčného modelu príslušníka Zboru väzenskej a justičnej stráže na funkčnom mieste pedagóg. In Grant journal [online]. 2017, vol. 6, no. 1, pp. 14-20 [cit. 2017-09-14]. ISSN 1805-0638. Dostupné na: http://www.grantjournal.com/issue/0601/PDF/0601kadlubekova.pdf
KAVEC, Adam. Potreba efektívneho prepojenia jednotlivých stupňov umeleckých škôl. In Tanečný kongres a odborné sympóziá - Tanec.sk 2015 : osobnosti v tanečnom umení a ich prínos : zborník príspevkov z druhého tanečného kongresu s medzinárodnou účasťou. Bratislava : Vysoká škola múzických umení, 2016. ISBN 978-80-8195-005-6, s. 217-224.
BONTOVÁ, Andrea. Konštrukt talentu v andragogických kontextoch. In Múzy v škole. ISSN 1335-1605, 2017, roč. 23, č. 1-4, s. 52-59.
KADLUBEKOVÁ, Dominika. Profesijné kompetencie edukačných a terapeutických pracovníkov v rezidenciálnych zariadeniach. In Andragogika : teoretické a sociálne kontexty. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1310-6, s. 103-110.
FRIDMAN, Libor - BONTOVA, Andrea. Problems of the current teacher in relation to the possibilities of an andragogical professional counselling. In Vzdělávání dospělých 2017 - v době rezonujících společenských změn : sborník ze 7. mezinárodní vědecké konference, Praha, 11.-12. prosinec 2017. Praha : Česká andragogická společnost, 2018. ISBN 978-80-906894-2-8, s. 67-78.
TEMIAKOVÁ, Dominika. Profesijné kompetencie edukačných a terapeutických pracovníkov v rezidenciálnych zariadeniach. In Sociálno-zdravotnícke spektrum [online]. 2020, 14.05.2020, 9 s. [cit. 2022-01-19]. ISSN 1339-2379. Dostupné na: https://www.szspektrum.eu/wp-content/uploads/2020/05/Temiakov%C3%A1.pdf
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1