Search results
Title Viacrozmerná rola výchovného poradcu v škole Author info Patrícia Zólyomiová Author Zólyomiová Patrícia 1978- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Výchova, vzdelávanie, prevencia a pomoc žiakom v náročných životných situáciách : zborník vedeckých príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 233-242. - Žilina : Žilinská univerzita v Žiline, 2023 / Duchovičová Jana ; Pasternáková Lenka ; Výchova, vzdelávanie, prevencia a pomoc žiakom v náročných životných situáciách medzinárodná vedecká konferencia Keywords výchovné poradenstvo - educational counseling výchovní poradcovia školy - schools Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Príspevok prináša časť výsledkov širšie koncipovaného prieskumu, s cieľom analyzovať činnosti výchovných poradcov v školách (N=32) pred transformáciou poradenského systému. Zároveň poukazuje na zložitosť úloh výchovných poradcov pri vykonávaní kumulovaných činností spojených s rôznymi pozíciami zastávanými v škole, ako to bolo doteraz, a na súvislosti s aktuálnymi zmenami slovenského poradenského systému. Výchovní poradcovia v školách sú prevažne pedagogickými zamestnancami škôl (94%), tzn., že vykonávajú popri priamej výchovno-vzdelávacej činnosti aj činnosti súvisiace s výchovným poradenstvom. Na svoju prácu výchovného poradcu však nedostávajú takmer žiadnu profesionálnu spätnú väzbu. URL Link na plný text Public work category AFD No. of Archival Copy 53523 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Názory a skúsenosti študentstva s inklúziou Par.title Opinions and experiences of student teaching with inclusive education Author info Vlasta Belková, Patrícia Zólyomiová Author Belková Vlasta 1952- (10%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Zólyomiová Patrícia 1978- (90%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. Roč. 21, č. 3 (2022), s. 100-108. - Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2022 Keywords študent univerzity - universities inklúzia - inclusion učebné odbory Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na plný text Public work category ADF No. of Archival Copy 52281 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika article
Title The attitude of university students with special educational needs to the inclusive environment at their university Author info Vlasta Belková, Patrícia Zólyomiová Author Belková Vlasta 1952- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Zólyomiová Patrícia 1978- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Acta Educationis Generalis. Roč. 11, č. 1 (2021), s. 1-13. - Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI, 2021 Keywords študenti - students university students attitudes Form. Descr. články - journal articles Language English Country Slovak Republic URL Link na plný text Public work category ADF No. of Archival Copy 49639 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika article
Title Inclusive education in practice: Teachers' opinions and needs Author info Vlasta Belková, Patrícia Zólyomiová, Štefan Petrík Author Belková Vlasta 1952- (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Zólyomiová Patrícia 1978- (34%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Petrík Štefan 1991- (33%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Source document Žurnal Sibirskogo federaľnogo universiteta. Gumanitarnye nauki. Vol. 14, no. 9 (2021), pp. 1286-1298. - Krasnoyarsk : Sibirskiy Federalnyy Universitet, 2021 Keywords učitelia - teachers žiaci so špeciálnymi potrebami inkluzívne vzdelávanie - inclusive education príprava učiteľov - teacher training Form. Descr. články - journal articles Language English Country Russian Federation URL Link na zdrojový dokument Public work category ADM No. of Archival Copy 51180 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika article
Title Teachers' attitudes towards inclusive education from the perspective of lower secondary education teachers Author info Patrícia Zólyomiová, Marian Trnka, Mariana Cabanová Author Zólyomiová Patrícia 1978- (34%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Trnka Marian 1977- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Cabanová Mariana 1979- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document ICERI 2020 : transforming education, transforming lives : 13th international conference of education, research and innovation, Valencia, Španielsko, 9. - 10. 11.2020 : conference proceedings. S. 9410-9419. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2020 ; ICERI 2020 International conference of education, research and innovation Keywords inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education názory a postoje - views and attitudes Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Spain Public work category AFC No. of Archival Copy 49865 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Pedagogický asistent v praxi Author info Vlasta Belková ... [et al.]; rec. Alica Petrasová, Mariana Cabanová Author Belková Vlasta 1952- (20%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Zólyomiová Patrícia 1978- (20%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Osvaldová Zuzana 1981- (20%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Vrabcová Veronika 1990- (20%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Petrík Štefan 1991- (20%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Another authors Petrasová Alica (Recenzent)
Cabanová Mariana 1979- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2020. - 88 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1793-7 Keywords asistenti pedagógov - pedagogickí asistenti - asistenti učiteľov - teachers' assistants školské systémy Headings Geogr. Slovensko Form. Descr. monografie - monographies Language Slovak Country Slovak Republic Public work category ACB No. of Archival Copy 49757 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Teachers' opinions and experiences with an inclusive school environment Author info Vlasta Belková, Štefan Petrík, Patrícia Zolyomiová Author Belková Vlasta 1952- (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Petrík Štefan 1991- (34%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Zólyomiová Patrícia 1978- (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Ad Alta : journal of interdisciplinary research. Vol. 10, no. 2 (2020), s. 261-268. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2020 Keywords edukačné koncepcie - educational concepts žiaci so špeciálnymi potrebami kvalifikovaní učitelia - qualified teachers Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Czech Republic Annotation The paper reports part of the results of a study where the teacher's level of education effectiveness in inclusive classrooms (TEIP) was examined. There were 1216 (N) pedagogical employees of various school types and levels who participated in the research in the Slovak Republic (hereinafter SR), out of which 98% were teachers and 86% women. A self-designed questionnaire which included a modified range of the standardised instrument -- TEIP was used. Respondents filled in an anonymous questionnaire administered online. The main results show that a relatively high level of effective teaching is demonstrated by teachers who work as special teachers, teachers in special primary and high schools, or work with an SEN student (assistants). Teachers with a higher career grade showed a higher attitude score in the perception of their own professional ability to cooperate. There are stimulating results in the area concerning an ongoing society-wide strategy of integrating students with special educational needs (SEN students) into mainstream education. They will be further analysed and discussed in the context of other variables, as well as student samples that were part of the broader context in this research carried out by the KEGA project. URL Link na zdrojový dokument Link na plný text Public work category ADM No. of Archival Copy 49472 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika article
Title Asistent učiteľa a jeho kompetencie v slovenskom a anglickom školskom systéme Par.title Teacher assistant and his competences in the Slovak and English school system Author info Vlasta Belková ... [et al.] Author Belková Vlasta 1952- (45%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Vargová Urbanová Mária (10%)
Zólyomiová Patrícia 1978- (45%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Humanum : międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne. Roč. 32, č. 1 (2019), s. 123-132. - Warszawa : Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum w Warszawie, 2019 Keywords asistenti pedagógov - pedagogickí asistenti - asistenti učiteľov - teachers' assistants školské systémy komparácia - comparison kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Poland Public work category ADE No. of Archival Copy 46396 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Význam kariérového poradenstva pre žiakov stredných všeobecnovzdelávacích škôl Author info Patrícia Zólyomiová, Karin Zošáková Author Zólyomiová Patrícia 1978- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Zošáková Karina 1995- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky, 15.. S. 171-180. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019 / Danek Ján ; Bělík Václav Keywords kariérové poradenstvo - career counseling stredoškolskí študenti - študenti stredných škôl - žiaci stredných škôl - stredoškolskí žiaci - stredoškoláci - secondary school students poradenstvo pre žiakov Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Public work category AED No. of Archival Copy 45965 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Potreba vytvárania inkluzívneho prostredia v súčasnej škole Par.title The need to create an inclusive environment in today´s school Author info Vlasta Belková, Patrícia Zólyomiová Author Belková Vlasta 1952- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Zólyomiová Patrícia 1978- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Edukácia : vedecko-odborný časopis. online, roč. 3, č. 1 (2019), s. 13-20. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2019 Keywords súčasná škola klíma školskej triedy - school classroom environment - school classroom climate inkluzívne vzdelávanie - inclusive education Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Annotation Pre úspešné vzdelávanie všetkých žiakov je dôležitá tímová spolupráca všetkých pedagogických a ďalších odborných pracovníkov (školský psychológ, špeciálny pedagóg, liečebný pedagóg, sociálny pedagóg ...), ktorí sa zúčastňujú aj na výchove a vzdelávaní žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Nevyhnutné je vytvoriť tzv. inkluzívny tím, ktorého súčasťou musia byť aj rodičia žiakov. URL https://www.upjs.sk/edukacia Public work category AED No. of Archival Copy 44937 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised