Search results
Title Príprava študentov učiteľstva pedagogiky na učiteľské povolanie z pohľadu pedagogickej praxe Par.title Prepare students study pedagogy in the teaching profession of the pedagogical practice Author info Zuzana Babicová Author Osvaldová Zuzana 1981- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 192-202. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959- Keywords učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession učiteľská prax - teaching practice pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AED No. of Archival Copy 31367 Repercussion category NEMCOVÁ, Lívia - ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Subjektívne hodnotenie zručnosti študentov a študentiek odboru pedagogika - vychovávateľstvo v oblasti riadenia výchovného procesu na súvislej pedagogickej praxi /analýza vybraných zistení/. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 130-139 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Nemcova_Zolyomiova.pdf
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Teoretická reflexia praxe a profesijný rozvoj učiteľa Par.title Theoretical reflection of practice and professional development of teachers Author info Beata Kosová Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 8-16. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959- Keywords učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession učiteľská prax - teaching practice pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AED No. of Archival Copy 28937 Repercussion category PAVLOV, Ivan. Štandardizácia profesijných kompetencií učiteľov (východiská a perspektívy). Prešov : Škola plus, 2013. 125 s. ISBN 978-80-970275-5-1.
PAVLOV, Ivan. Lektori vzdelávajúci učiteľov a kontext učiteľskej andragogiky. In Andragogický rozvoj lektora. Banská Bystrica : Vydaveteľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1058-7, s. 173-196.
PAVLOV, Ivan. Kurikulum učiteľskej andragogiky. Prešov : Škola plus, 2014. 158 s. ISBN 978-80-89510-08-5.
PAVLOV, Ivan - PETRASOVÁ, Alica. Učiteľská andragogika a jej kurikulum - stratégie podpory profesijného učenia sa v andragogickej teórii. In Premeny školského kurikula : (slovenská a česká skúsenosť). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1092-1, s. 173-187.
PAVLOV, Ivan - KRYSTOŇ, Miroslav. Model podpory profesijného učenia a rozvoja učiteľstva. In Kontexty podpory profesijného rozvoja učiteľstva : zborník z vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 05.04.2017. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1334-2, s. 9-48.
PETRÍKOVÁ, Katarína - OROSOVÁ, Renáta. Sebareflexívne pozorovanie v rámci mikrovyučovania ako prostriedok rozvoja sebareflexívnych kompetencií. In Pedagogická profesia z aspektu vedy, výskumu a praxe : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov, 24.-25. október 2017. Prešov : Ústav pedagogiky, andragogiky a psychológie FHPV PU v Prešove, 2017. ISBN 978-80-555-1972-2, s. 121-128.
PAVLOV, Ivan. Učiteľská andragogika : o profesijnom vzdelávaní a poradentsve. 2. dopln. a rozš. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2018. 212 s. ISBN 978-80-906894-1-1.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Motivácia výberu učiteľskej profesie Par.title The motivation for choosing the teaching profession Author info Lenka Rovňanová Author Rovňanová Lenka 1968- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 76-84. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959- Note Vyšlo aj: ROVŇANOVÁ, Lenka. Motivácia výberu učiteľskej profesie. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Štrbské Pleso, 19. - 20. september 2013. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 200-208. Keywords učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession pregraduálna príprava motivácia - motivation undergraduate education - pre-gradual education Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AED No. of Archival Copy 28478 Repercussion category SÁMELOVÁ, Simona. Motivácia voľby učiteľského štúdia. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství X. : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 34-44.
REHÚŠ, Michal - TOMAN, Ján. Možnosti zvyšovania platov učiteľov [online]. Bratislava : Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR, 2015. [7] s. Dostupné na: https://www.minedu.sk/data/att/9207.pdf
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Vysokoškolský pedagóg - vedec alebo učiteľ? Par.title University teacher - scientist or teacher? Author info Simona Sámelová Author Sámelová Simona 1984- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 305-313. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959- Keywords učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession učiteľská prax - teaching practice pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AED No. of Archival Copy 31368 Repercussion category ROVŇANOVÁ, Lenka. Vyučovacie prístupy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2015, roč. 1, č. 1, s. 225-234.
OSVALDOVÁ, Zuzana. Cvičný učiteľ v súčasnej škole - role, povinnosti, vzdelávanie. In Prosopon. ISSN 1730-0266, 2016, vol. 14, no. 1, pp. 87-96.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Teoretické súvislosti podpory profesijného rozvoja učiteľov Par.title Theoretical background for the support of professional development of teachers Author info Ivan Pavlov Author Pavlov Ivan 1965- (100%)
Source document Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 266-281. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959- Note v obsahu je článok autora I. Pavlova uvedený pod iným názvom: Profesijný rozvoj slovenských učiteľov - príbeh s dobrým koncom? Keywords učitelia - teachers profesijný rozvoj - professional development podpora profesijného rozvoja profesijná kariéra - professional career professional development support Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371 Annotation Príspevok analyzuje vybrané teoretické východiská podpory profesijného rozvoja a konkrétne podnety na jeho efektívne fungovanie. Public work category AED No. of Archival Copy 33265 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Analýza komponentov profesijnej identity učiteliek predprimárneho vzdelávania : byť učitelkou v materskej škole pre mňa znamená… Par.title Analysis of professional identity components of future pre-primary teachers and their transformations during their study. What being a pre-primary teacher means to me... Author info Michaela Vargová Author Vargová Michaela 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 117-133. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS, 2013 / Krajčiová Nadežda ; Šuťáková Valentína ; Bačová Marta ; Kasáčová Bronislava 1959- Keywords učitelia predprimárneho vzdelávania - pre-primary education teacher profesijná identita - professional identity Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.24 373.211.24 Annotation Článok poskytuje prierezový pohľad na vývin ponímania profesie učiteľka predprimárneho vzdelávania z pohľadu študentiek Pedagogickej a sociálnej akadémie, študentiek programu Predškolská a elementárna pedagogika (stupeň Bc. aj Mgr.) na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela a samotných učiteliek v praxi. Analýzou 2860 voľných výpovedí získaných prostredníctvom projektívnej techniky metódy Twenty statement test. sme získali vlastne explicitný obsah profesijnej identity jednotlivých skupín probandiek. Tento obsah sa počas štúdia dynamicky mení hlavne v súvislosti s absolvovaním prvej pedagogickej praxe počas štúdia, v podiele zastúpení kategórií jednotlivých výpovedí, prípadne ich absenciou, či objavení sa úplne nových prvkov. Public work category AED No. of Archival Copy 28244 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ