Repercussion category | EMMEROVÁ, Ingrid. Úlohy sociálneho pedagóga pri prevencii a riešení agresívneho správania žiakov. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky 5. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. ISBN 978-80-8083-926-0, s. 107-117. KALIBA, Martin. Sociální pedagog v kontextu rizikového chování. In Sociální pedagogika ve střední Evropě 2010 : inovace a nové trendy. Brno : Institut mezioborových studií, 2010. ISBN 978-80-87182-15-4, s. 422-426. EMMEROVÁ, Ingrid. Profesionálna sociálno-výchovná preventívna práca v škole v Slovenskej republike z aspektu pôsobenia sociálnych pedagógov. In Socialia 2011 : participácia inštitúcií verejnej správy a pomáhajúcich profesií na prevencii sociálno-patologických javov u detí, mládeže a dospelých v Slovenskej republike a v iných krajinách Európskej únie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0305-3, s. 57-62. EMMEROVÁ, Ingrid. Možnosti uplatnenia sociálnych pedagógov v školskom prostredí a ich kompetencie. In Socialia 2009 : profesijné kompetencie sociálnych pedagógov a sociálnych pracovníkov v teórii a praxi v Slovenskej republike a v iných krajinách Európskej únie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. ISBN 978-80-8083-895-9, s. 79-84. EMMEROVÁ, Ingrid. Prevencia problémového správania u žiakov v školskom prostredí v Slovenskej republike - úloha učiteľov či sociálnych pedagógov? In Sociální pedagogika v souvislostech globální krize : sborník příspěvků z mezinárodní konference 2011. Brno : Institut mezioborových studií, 2011. ISBN 978-80-87182-16-1, s. 64-71. EMMEROVÁ, Ingrid. Výskyt problémového správania u žiakov základných a stredných škôl z pohľadu učiteľov. In Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 13. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0352-7, s. 28-39. KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Kompetencie sociálneho pedagóga v prevencii sociálno-patologických javov. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (4). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2008. ISBN 978-80-8083-678-8, s. 113-121. KOVÁČIKOVÁ, Dagmar. Kompetencie školského sociálneho pedagóga v kontexte multikultúrnej výchovy. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (8). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0464-7, s. 98-111. SNOPKOVÁ, Ivona. Sociálny pedagóg ako pomáhajúca profesia v prevencii a riešení sociálno-patologických javov u detí a mládeže. In MMK 2012 : mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky. Hradec Králové : Magnanimitas, 2012. ISBN 978-80-905243-3-0, s. 2511-2518. KRYSTOŇ, Miroslav. Edukácia detí a mládeže vo voľnom čase. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2003. 90 s. ISBN 80-8055-804-3. DULOVICS, Mário. Špecifiká pôsobenia sociálnych pedagógov v školskom prostredí. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 138 s. ISBN 978-80-557-0718-1. CITTERBERGOVÁ, Gabriela. Podiel záujmovej činnosti na voľnom čase žiakov základných škôl v centrách voľného času. In Sborník ze IV. mezinárodní vědecké konference studentů doktorských studijních programů v oblasti společenských věd, Olomouc, 6. května 2015. Olomouc : Nakladatelství Epocha, Univerzita Palackého, 2015. ISBN 978-80-7425-278-5, s. 369-378.
|
---|