Search results

Records found: 7  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0277583 xpca^"
  1. TitleAndragogické poradenstvo ako súčasť edukačného poradenstva
    Par.titleAndragogical counseling as an integral part of counseling in education
    Author infoIvan Pavlov, Martin Schubert
    Author Pavlov Ivan 1965- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Co-authors Schubert Martin 1984- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Source document Edukácia : vedecko-odborný časopis. Roč. 4, č. 2 (2021), s. 40-48. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2021
    Keywords dospelosť - adulthood   učenie - učenie sa - learning   celoživotné vzdelávanie - lifelong learning   edukačné koncepcie - educational concepts   andragogické poradenstvo - andragogical counseling   schopnosť učiť sa - ability to learn   klienti - clients  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    AnnotationŠtúdia prezentuje teoretický model andragogického poradenstva ako integrálnej súčasti komplexného prístupu k edukačnému poradenstvu. Prezentovaný model je zasadený do širších socioekonomických a medzinárodných súvislostí, ako aj do interdisciplinárneho kontextu.
    URL Link na plný text
    Public work category AED
    No. of Archival Copy50962
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. TitleKapitoly didaktiky hudby
    Author infoLibor Fridman; rec. Belo Felix, Mariana Kološtová, Maciej Kołodziejski
    Author Fridman Libor 1957- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
    Another authors Felix Belo 1940- (Recenzent)
    Kološtová Mariana 1959- (Recenzent)
    Kolodziejski Maciej (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : DALI-BB , 2020. - 296 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-8141-240-0
    Keywords didaktika hudobnej výchovy   hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education   edukačné koncepcie - educational concepts   tvorivé vyučovanie  
    Form. Descr.učebnice vysokých škôl - textbooks (higher)
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category ACB
    No. of Archival Copy48352
    Repercussion category MARTINKA, Pavel - BRODNIANSKY, Michal - PAVLIK, Peter. Informačno-komunikačné technológie v kontexte hudobnej edukácie. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2021. 114 s. ISBN 978-80-557-1833-0.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleTeachers' opinions and experiences with an inclusive school environment
    Author infoVlasta Belková, Štefan Petrík, Patrícia Zolyomiová
    Author Belková Vlasta 1952- (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Co-authors Petrík Štefan 1991- (34%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
    Zólyomiová Patrícia 1978- (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Source document Ad Alta : journal of interdisciplinary research. Vol. 10, no. 2 (2020), s. 261-268. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2020
    Keywords edukačné koncepcie - educational concepts   žiaci so špeciálnymi potrebami   kvalifikovaní učitelia - qualified teachers  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageEnglish
    CountryCzech Republic
    AnnotationThe paper reports part of the results of a study where the teacher's level of education effectiveness in inclusive classrooms (TEIP) was examined. There were 1216 (N) pedagogical employees of various school types and levels who participated in the research in the Slovak Republic (hereinafter SR), out of which 98% were teachers and 86% women. A self-designed questionnaire which included a modified range of the standardised instrument -- TEIP was used. Respondents filled in an anonymous questionnaire administered online. The main results show that a relatively high level of effective teaching is demonstrated by teachers who work as special teachers, teachers in special primary and high schools, or work with an SEN student (assistants). Teachers with a higher career grade showed a higher attitude score in the perception of their own professional ability to cooperate. There are stimulating results in the area concerning an ongoing society-wide strategy of integrating students with special educational needs (SEN students) into mainstream education. They will be further analysed and discussed in the context of other variables, as well as student samples that were part of the broader context in this research carried out by the KEGA project.
    URLLink na zdrojový dokument Link na plný text
    Public work category ADM
    No. of Archival Copy49472
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  4. TitleKognitivistická koncepcia výchovy a vzdelávania v praxi súčasných materských škôl
    Par.titleCognitivistic concept of educational and education in the practice of current kindergartens
    Author infoDominika Molnárová, Zlatica Huľová
    Author Molnárová Dominika 1994- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Huľová Zlatica 1960- (50%)
    Source document Expresívne terapie vo vedách o človeku 2019 : konferenčný zborník z príspevkov, ktoré odzneli ako súčasť 6. ročníka vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou s názvom Expresívne terapie vo vedách o človeku 2019, Ružomberok, 17. januára 2019. S. 206-213. - Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2019 / Uhel Jaroslav 1954- ; Benčič Stanislav ; Expresívne terapie vo vedách o človeku 2019 medzinárodná vedecká konferencia
    Keywords predškolská pedagogika - preschool pedagogy   materské školy - kindergartens - kindergardens   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   edukačné koncepcie - educational concepts   kognitivizmus  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URL https://expresivneterapie.files.wordpress.com/2019/11/2019_expresc3advne-terapie-vo-vedc3a1ch-o-c48dloveku_konf_zb_hudec_kovac_ed_final.pdf
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy46923
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  5. TitleTechnické vzdelávanie v materských školách v kontexte kognitivistickej edukačnej koncepcie
    Par.titleTechnical education in kindergartners in the context of the cognitivistic education concept
    Author infoZlatica Huľová, Dominika Molnárová
    Author Huľová Zlatica 1960- (50%)
    Co-authors Molnárová Dominika 1994- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Expresívne terapie vo vedách o človeku 2019 : konferenčný zborník z príspevkov, ktoré odzneli ako súčasť 6. ročníka vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou s názvom Expresívne terapie vo vedách o človeku 2019, Ružomberok, 17. januára 2019. S. 188-196. - Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2019 / Uhel Jaroslav 1954- ; Benčič Stanislav ; Expresívne terapie vo vedách o človeku 2019 medzinárodná vedecká konferencia
    Keywords technické vzdelávanie - technical education   technické zručnosti - technical skills   materské školy - kindergartens - kindergardens   edukačné koncepcie - educational concepts   predškolská pedagogika - preschool pedagogy  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URL Link na plný text
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy46922
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  6. TitleKonceptualizácia pedagogického myslenia z perspektívy študentov a študentiek učiteľstva
    Par.titleConceptualization of pedagogical thinking from the perspective of trainee teachers
    Author infoLenka Rovňanová
    Author Rovňanová Lenka 1968- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Source document Vybrané aspekty pedagogickej profesie : zborník vedeckých štúdií. S. 358-377. - Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018 / Kosturková Martina ; Ferencová Janka ; Ištvan Imrich ; Rovňanová Lenka 1968- ; Frk Vladimír ; Portik Milan
    Keywords študenti učiteľstva   edukačné koncepcie - educational concepts   hodnoty - values   ciele   zmysel edukácie  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category AED
    No. of Archival Copy42290
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  7. TitleKvalita učiteľa v kontexte koncepcií edukácie a emocionálnej inteligencie: perspektíva žiakov a študentov učiteľstva
    Par.titleThe high quality of teacher in the context of educational conceptions and emotional intelligence: the perspective of pupils and trainee teachers
    Subtitlehabilitačná práca
    Author infoLenka Rovňanová
    Author Rovňanová Lenka 1968- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Issue dataBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2017. - 237 s.
    Issue1. vyd.
    Keywords školské reformy - reformy školstva - school reforms   edukačné modely   edukačné koncepcie - educational concepts   emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence   Q-metodológia   vzdelávacie reformy - reformy vzdelávania - educational reforms  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category DAI
    No. of Archival Copy39819
    Repercussion categoryKUBIŠOVÁ, Kristína. Morálna kompetencia a emocionálna inteligencia v pregraduálnej príprave učiteľov. In Pedagogica Actualis XI. : spoločnosť a výchova. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2020. ISBN 978-80-572-0045-1, s. 242-248.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.