Search results
Title Konštruktová validita vybraných škál emocionálnej inteligencie Par.title Contruct validity of the selected emotional intelligence scales Author info Zuzana Heinzová Author Heinzová Zuzana 1977- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Sociálne procesy a osobnosť 2022 : zborník príspevkov 23. ročníka medzinárodnej konferencie. S. 165-173. - Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2023 / Adamus Magdalena ; Ballová Mikušková Eva ; Bozogáňová Miroslava ; Brezina Ivan ; Čavojová Vladimíra ; Dosedlová Jaroslava ; Dobeš Marek ; Fedáková Denisa ; Grežo Matúš ; Gurňáková Jitka ; Halama Peter ; Havan Patrik ; Kočišová Lucia ; Kohút Michal ; Martončik Marcel ; Loziak Alexander ; Piterová Ivana ; Kučerová Hana ; Sedlar Martin ; Šrol Jakub ; Teličák Peter ; Uhrecký Branislav ; Sociálne procesy a osobnosť 2022 (SPO2022) medzinárodná vedecká konferencia Keywords emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence dotazník TEIQue-SF konštruktová validita Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Štúdia prezentuje posúdenie vzájomnej komplementarity troch dotazníkov emocionálnej inteligencie. Testovali sme konštruktovú validitu troch dotazníkov – Trait Emotional Intelligence Questionnaire – short form (TEIQue SF, Petrides, 2009; v slovenskom preklade Kaliská, Nábělková, 2015), Brief Emotional Intelligence Scale (BEIS, Davies, Lane, Devonport, & Scott, 2010) a Wong and Law Emotional Intelligence Scale (WLEIS, Wong & Law, 2002). Výskumný súbor tvorilo 267 respondentov (27.78 % mužov, AMage = 21.08, SDage = 3.30). Výsledky poukazujú na stredne silnú až silnú pozitívnu koreláciu medzi jednotlivými faktormi všetkých troch škál. Prvotné psychometrické overovanie prinieslo uspokojivé výsledky vzhľadom na konštruktovú validitu všetkých troch dotazníkov a zároveň ponúka priestor na ďalšie overovanie či štandardizáciu dvoch použitých metodík BEIS a WLEIS, ako aj ich (zatiaľ) vedecké využitie. URL Link na zdrojový dokument Public work category AFD No. of Archival Copy 53143 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Sociálne procesy a osobnosť 2022 Par.title Social processes and personality 2022 : proceedings of the 23rd international scientific conference Subtitle zborník príspevkov 23. ročníka medzinárodnej konferencie Author info rec. Magdalena Adamus, Eva Ballová Mikušková ... [et al.] Another authors Adamus Magdalena (Recenzent)
Ballová Mikušková Eva (Recenzent)
Bozogáňová Miroslava (Recenzent)
Brezina Ivan (Recenzent)
Čavojová Vladimíra (Recenzent)
Dosedlová Jaroslava (Recenzent)
Dobeš Marek (Recenzent)
Fedáková Denisa (Recenzent)
Grežo Matúš (Recenzent)
Gurňáková Jitka (Recenzent)
Halama Peter (Recenzent)
Havan Patrik (Recenzent)
Kočišová Lucia (Recenzent)
Kohút Michal (Recenzent)
Martončik Marcel (Recenzent)
Loziak Alexander (Recenzent)
Piterová Ivana (Recenzent)
Kučerová Hana (Recenzent)
Sedlar Martin (Recenzent)
Šrol Jakub (Recenzent)
Teličák Peter (Recenzent)
Uhrecký Branislav (Recenzent)
Action Sociálne procesy a osobnosť 2022 (SPO2022) . medzinárodná vedecká konferencia , 23. , Stará Lesná , 05.-07.09.2022 Issue data Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie SAV , 2023. - 489 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-89524-86-0 Form. Descr. zborníky konferencií Language English, Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Faktorová štruktúra slovenskej verzie sussex-oxfordských škál súcitu (SOCS) u adolescentov a mladých dospelých Par.title Factor structure of the Slovak version of the Sussex-Oxford compassion scales (SOCS) in adolescents and young adults Author info Ľubor Pilárik, Lukáš Novák ... [et al.] Author Pilárik Ľubor 1979- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Novák Lukáš (30%)
Mikoška Petr (20%)
Source document Sociálne procesy a osobnosť 2022 : zborník príspevkov 23. ročníka medzinárodnej konferencie. S. 353-360. - Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2023 / Adamus Magdalena ; Ballová Mikušková Eva ; Bozogáňová Miroslava ; Brezina Ivan ; Čavojová Vladimíra ; Dosedlová Jaroslava ; Dobeš Marek ; Fedáková Denisa ; Grežo Matúš ; Gurňáková Jitka ; Halama Peter ; Havan Patrik ; Kočišová Lucia ; Kohút Michal ; Martončik Marcel ; Loziak Alexander ; Piterová Ivana ; Kučerová Hana ; Sedlar Martin ; Šrol Jakub ; Teličák Peter ; Uhrecký Branislav ; Sociálne procesy a osobnosť 2022 (SPO2022) medzinárodná vedecká konferencia Keywords súcit - compassion faktorová štruktúra adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Slovak Republic Annotation A growing body of research supports the importance of compassion in mental health. Strauss et al. (2016) created a new conceptualization of compassion, which is made up of five dimensions for compassion for self and compassion for others. The aim of our study was to verify the factor structure and internal consistency of the individual dimensions of the Sussex-Oxford Compassion Scales (SOCS-S and SOCS-O) which were developed to measure compassion from an innovative perspective (Gu et al., 2020). Using a confirmatory factor analysis, we tested four theoretical models (5-factor, 1-factor, bi-factor and 4-factor model) for SOCS-S as well as for SOCS-O on a sample of 420 Slovak participants (Mage = 19.5, SD = 3.2, 65.5 % were female). The results supported a 4-factor model of both scales. The dimension of Tolerating discomfort feelings was excluded. The internal consistency of all subscales as well as the total compassion scores were optimal (α, ω> .80). Public work category AFD No. of Archival Copy 53952 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Osobnosť potenciálneho lídra z pohľadu Big Five Súbež.n. The personality of potentional leader from the perspective of the Big Five Aut.údaje Lucia Pašková Autor Pašková Lucia 1979- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Sociálne procesy a osobnosť 2022 : zborník príspevkov 23. ročníka medzinárodnej konferencie. S. 346-352. - Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2023 / Adamus Magdalena ; Ballová Mikušková Eva ; Bozogáňová Miroslava ; Brezina Ivan ; Čavojová Vladimíra ; Dosedlová Jaroslava ; Dobeš Marek ; Fedáková Denisa ; Grežo Matúš ; Gurňáková Jitka ; Halama Peter ; Havan Patrik ; Kočišová Lucia ; Kohút Michal ; Martončik Marcel ; Loziak Alexander ; Piterová Ivana ; Kučerová Hana ; Sedlar Martin ; Šrol Jakub ; Teličák Peter ; Uhrecký Branislav ; Sociálne procesy a osobnosť 2022 (SPO2022) medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová teória Big Five - model veľkej päťky - Big Five theory transformačné líderstvo - transformatívne líderstvo - transformational leadership osobnosť učiteľa - personality of the teacher Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 53967 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Rozvoj jazykovej a literárnej gramotnosti v predškolskej a elementárnej pedagogike Aut.údaje zost. Milena Lipnická; rec. Jana Kesselová, Oľga Zápotočná Ďalší autori Lipnická Milena 1966- (Zostavovateľ / Kompilátor) (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Kesselová Jana 1962- (Recenzent)
Zápotočná Oľga (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2019. - 264 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1561-2 Kľúč.slová jazyková gramotnosť - language literacy literárna gramotnosť - literary literacy kultúrna gramotnosť elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy materské školy - kindergartens - kindergardens Názov Leadership in education - characteristics of the key concepts Súbež.n. Líderšip v edukácii – charakteristika kľúčových konceptov Aut.údaje Eva Sollárová ... [et al.] Autor Sollárová Eva 1954- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Poliach Vladimír 1956- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Pašková Lucia 1979- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Heinzová Zuzana 1977- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Žitniaková Gurgová Beata 1977- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Work and organizational psychology 2019 : proceedings of the 18th international conference. Pp. 198-207. - Brno : Masarykova univerzita v Brně, 2019 / Baňasová Katarína ; Bavoľár Jozef ; Bozogáňová Miroslava ; Dobeš Marek ; Fedáková Denisa ; Psychologie práce a organizace 2019 medzinárodná konferencia Kľúč.slová vzdelávanie - education vodcovstvo - líderstvo - vedenie - riadiaca práca - leadership vodca školská psychológia - school psychology školské prostredie Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Anotácia Cieľe. Vzdelávanie a podpora lídrov v edukácii v SR nie sú dostatočne teoreticky a empiricky ukotvené. V týchto súvislostiach má ambíciu prispieť projekt APVV-17-0557 "Psychologický prístup k tvorbe, implementácii a overovaniu kompetenčného modelu rozvoja lídrov v edukácii". Predpokladom koncipovania teoreticky ukotveného kompetenčného modelu je aj východiskové uchopenie a definovanie kľúčových konceptov oblasti líderšipu aplikovaného do edukačného kontextu, čo predstavuje hlavný cieľ príspevku. Metóda. Na vybraných reprezentatívnych medzinárodných zdrojoch z oblasti líderšipu v edukačnom prostredí z obdobia rokov 2002 až 2018 bola aplikovaná metóda Rámcovej analýzy (Ritchie & Spencer) s využitím CAQDAS a zapojením viacerých posudzovateľov. Výsledky. Analyzované zdroje majú vysokú tematickú i metodologickú variabilitu. Vymedzovanie líderšipu v edukácii sa dá kategorizovať podľa kľúčových konceptov školského, edukačného a učiteľského líderšipu, čo je v príspevku diskutované spolu so súvisiacimi konceptmi v oblasti, ako aj mierou zastúpenia psychologického poznania témy líderšipu. Závery. Potenciálne podnetné sa javí porovnanie charakteristík konceptov školského a edukačného líderšipu, ako aj identifikovanie tém nedostatočne ukotvených v psychologickej teórii a výskume. Limity. Zúženie záberu na severoamerický kontext, keďže iným (napr. európskemu) sa budú venovať ďalšie štúdie. URL https://munispace.muni.cz/library/catalog/chapter/1432/82 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 47030 Kategória ohlasu ĎURICOVÁ, Lenka. The perceived style of pupil leadership in terms of the X/Y theory in relation to Slovak teachers’ self-esteem. In Človek a spoločnosť : internetový časopis pre pôvodné teoretické a výskumné štúdie z oblasti spoločenských vied [online]. 2020, roč. 23, č. 2, s. 1-10 [cit. 2021-10-27]. ISSN 1335-3608. Dostupné na: http://clovekaspolocnost.sk/sk/rocnik-23-rok-2020/2/studie-a-clanky/the-perceived-style-of-pupil-leadership-in-terms-of-the-x-y-theory-in-relation-to-slovak-teachers-self-esteem/
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Sociálne procesy a osobnosť 2018 Podnázov zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie Aut.údaje rec. Magdalena Adamus, Eva Ballová Mikušková ... [et al.] Ďalší autori Adamus Magdalena (Recenzent)
Ballová Mikušková Eva (Recenzent)
Blatný Marek (Recenzent)
Bozogáňová Miroslava (Recenzent)
Brezina Ivan (Recenzent)
Burešová Iva (Recenzent)
Dobeš Marek (Recenzent)
Dosedlová Jaroslava (Recenzent)
Fedáková Denisa (Recenzent)
Halama Peter (Recenzent)
Hanák Róbert (Recenzent)
Hřebíčková Martina (Recenzent)
Jelínek Martin (Recenzent)
Kentoš Michal (Recenzent)
Klimusová Mária Helena (Recenzent)
Malatincová Tatiana (Recenzent)
Martinčeková Lucia (Recenzent)
Millová Katarína (Recenzent)
Slezáčková Alena (Recenzent)
Slováčková Zuzana (Recenzent)
Kénesy Túnyiová Mária (Recenzent)
Urbánek Tomáš (Recenzent)
Vobořil Dalibor (Recenzent)
Výrost Jozef (Recenzent)
Akcia Sociálne procesy a osobnosť 2018 . medzinárodná vedecká konferencia , Stará Lesná , 17.-19.09.2018 Vyd.údaje Košice : Centrum spoločenských a psychologických vied SAV , 2019 Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-89524-40-2 Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Leadership competency models within the educational setting Súbež.n. Kompetenčné modely líderstva v edukačnom prostredí Aut.údaje Eva Sollárová ... [et al.] Autor Sollárová Eva 1954- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Poliach Vladimír 1956- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Pašková Lucia 1979- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Heinzová Zuzana 1977- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Žitniaková Gurgová Beata 1977- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Work and organizational psychology 2019 : proceedings of the 18th international conference. Pp. 225-234. - Brno : Masarykova univerzita v Brně, 2019 / Baňasová Katarína ; Bavoľár Jozef ; Bozogáňová Miroslava ; Dobeš Marek ; Fedáková Denisa ; Psychologie práce a organizace 2019 medzinárodná konferencia Kľúč.slová vodcovstvo - líderstvo - vedenie - riadiaca práca - leadership lídri - leaders líderstvo v edukácii - leadership in education edukačné prostredie - educational environment školská psychológia - school psychology Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Anotácia Ciele. V podmienkach SR štandardy a požiadavky na kompetencie lídrov v edukačnom prostredí nevyužívajú dostatočne potenciál psychologického poznania v téme kompetenčných modelov líderstva. Jedným z cieľov projektu APVV-17-0557 "Psychologický prístup k tvorbe, implementácii a overovaniu kompetenčného modelu rozvoja lídrov v edukácii" je vytvoriť teoreticky ukotvenú a na výskumných zisteniach postavenú koncepciu kompetencií lídrov v edukačnom prostredí. Príspevok prezentuje výsledky úvodnej evaluácie vybraných zahraničných zdrojov v téme kompetencií/kompetenčných modelov lídrov v edukačnom prostredí. Metóda. Na vybraných severoamerických zdrojoch z oblasti štandardov/modelov kompetencií školského a edukačného líderstva bola aplikovaná metóda Rámcovej analýzy (Ritchie & Spencer) s využitím CAQDAS a zapojením viacerých hodnotiteľov. Výsledky. Výsledky poukazujú na pomerne veľké rozdiely v použitom metajazyku a štruktúre modelov, a na široký záber kompetencií v národných prístupoch koncipovania kompetenčných modelov školského a edukačného líderstva. Závery. Zistenia sú diskutované v perspektíve zhodnotenia konceptualizácie a vývoja štandardov líderstva v edukačnom prostredí. Limity. Zúženie záberu na severoamerický kontext, keďže iným (napr. európskemu) sa budú venovať ďalšie štúdie. URL https://munispace.muni.cz/library/catalog/chapter/1432/85 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 47032 Kategória ohlasu ĎURICOVÁ, Lenka. The perceived style of pupil leadership in terms of the X/Y theory in relation to Slovak teachers’ self-esteem. In Človek a spoločnosť : internetový časopis pre pôvodné teoretické a výskumné štúdie z oblasti spoločenských vied [online]. 2020, roč. 23, č. 2, s. 1-10 [cit. 2021-10-27]. ISSN 1335-3608. Dostupné na: http://clovekaspolocnost.sk/sk/rocnik-23-rok-2020/2/studie-a-clanky/the-perceived-style-of-pupil-leadership-in-terms-of-the-x-y-theory-in-relation-to-slovak-teachers-self-esteem/
KALISKÁ, Lada. Osobnostné faktory budúceho lídra v edukácii. In Psychologie a její kontexty. ISSN 1803-9278, 2021, vol. 12, no. 2, s. 57-73.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Work and organizational psychology 2019 Súbež.n. Psychologie práce a organizace 2019 : sborník příspěvků z 18. mezinárodní konference Podnázov proceedings of the 18th international conference Aut.údaje rec. Katarína Baňasová, Jozef Bavoľár ... [et al.] Ďalší autori Baňasová Katarína (Recenzent)
Bavoľár Jozef (Recenzent)
Bozogáňová Miroslava (Recenzent)
Dobeš Marek (Recenzent)
Fedáková Denisa (Recenzent)
Akcia Psychologie práce a organizace 2019 . medzinárodná konferencia , 18. , Brno , 22.-23.05.2019 Vyd.údaje Brno : Masarykova univerzita v Brně , 2019. - 239 p. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-210-9488-8 Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. angličtina, čeština Krajina Česká republika URL https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/1432 Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Kariérová ne/rozhodnosť a emocionálna inteligencia pred a po 2. kariérovej voľbe Súbež.n. Career in/decision and emotional intelligence before and after 2nd career choice Aut.údaje Eva Sollárová, Lada Kaliská Autor Sollárová Eva 1954- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Sociálne procesy a osobnosť 2018 : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie. S. 317-323. - Košice : Centrum spoločenských a psychologických vied SAV, 2019 / Adamus Magdalena ; Ballová Mikušková Eva ; Blatný Marek ; Bozogáňová Miroslava ; Brezina Ivan ; Burešová Iva ; Dobeš Marek ; Dosedlová Jaroslava ; Fedáková Denisa ; Halama Peter ; Hanák Róbert ; Hřebíčková Martina ; Jelínek Martin ; Kentoš Michal ; Klimusová Mária Helena ; Malatincová Tatiana ; Martinčeková Lucia ; Millová Katarína ; Slezáčková Alena ; Slováčková Zuzana ; Kénesy Túnyiová Mária ; Urbánek Tomáš ; Vobořil Dalibor ; Výrost Jozef ; Sociálne procesy a osobnosť 2018 medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence kariéra - career črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence študenti - students rozhodovanie - decision making Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Štúdia analyzuje kariérovu nerozhodnosť v kontexte ťažkostí v kariérovom rozhodovaní (KRo) a kariérovej rozhodnutosti (KRn) stredoškolákov (N1=150) a vysokoškolákov (N2=92) i črtovú emocionálnu inteligenciu (EI) vo vzťahu k ťažkostiam v KRo a KRn cez korelačnú a regresnú analýzu. Metodiky: EPCD (Emotional and Personality Career Difficulties Scale; Saka, Gati, & Kelly, 2008); CDS (Career Decidedness Scale; Lounsbury & Gibson, 2011); TEIQue-SF (Trait Emotional Intelligence Questionnaire; Petrides, 2009). Výsledky: vysokoškoláci dosiahli nižšiu úroveň ťažkostí v KRo vo faktoroch i v celkovej úrovni a vyššiu úroveň KRn voči stredoškolákom. Vyššia úroveň črtovej EI pozitívne korelovala s KRn a významne negatívne s faktormi a celkovou úrovňou ťažkostí v KRo v obidvoch výskumných súboroch. Črtová EI predikovala ťažkosti nad rámec KRn. Záver: Výsledky potvrdili súvis črtovej EI a kariérovej rozhodnutosti a negatívny vzťah s celkovou úrovňou emocionálnych a osobnostných aspektov ťažkostí v kariérovom rozhodovaní, kde črtová EI je signifikatným prediktorom ťažkostí kariérového rozhodovania. Cielená facilitácia aspektov črtovej EI tak má potenciál zvýšiť efektívnosť účinnosti kariérového poradenstva Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 46910 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Sociální procesy a osobnost 2017 Podnázov looking back, looking for... sborník příspěvků, Brno, 18. - 20. září 2017 Aut.údaje rec. Marek Blatný, Miroslava Bozogáňová ... [et al.] Ďalší autori Blatný Marek (Recenzent)
Bozogáňová Miroslava (Recenzent)
Burešová Iva (Recenzent)
Czop Oleg (Recenzent)
Dobeš Marek (Recenzent)
Akcia Sociální procesy a osobnost, 2017 . medzinárodná konferencia , Brno , 18.-20.09.2017 Vyd.údaje Brno : Psychologický ústav AV ČR , 2018. - 405 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-86174-22-8 Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ