Search results
Title Kontexty podpory profesijného rozvoja učiteľstva Document part 2. časť Author info ed. Ivan Pavlov; rec. Miroslav Krystoň, Alica Petrasová Another authors Pavlov Ivan 1965- (Editor) (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Krystoň Miroslav 1964- (Recenzent)
Petrasová Alica (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2018. - 128 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1501-8 Keywords učiteľstvo - teaching - pedagogism kariéra - career podpora profesijného rozvoja vzdelávanie - education andragogika - andragogy Form. Descr. zborníky - miscellanea Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.013.83 Annotation Zborník vedeckých štúdií sa zameriava na široké spektrum otázok súvisiacich s možnosťami profesijného rozvoja učiteľstva v podmienkach SR Public work category FAI No. of Archival Copy 44643 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
File name Downloaded Size Comment 44643 16 2.2 MB Title Koncept docility v andragogickom poradenstve Par.title The concept of docility in andragogical counseling Author info Ivan Pavlov Zuzana Neupauer Author Pavlov Ivan 1965- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Co-authors Neupauer Zuzana 1981- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document Vzdělávání dospělých 2017 - v době rezonujících společenských změn : proceedings of the 7th international adult education conference, 11-12 November 2017, Prague, Czech Republic. S. 237-244. - Praha : Česká andragogická společnost, 2018 / Veteška Jaroslav ; Szarota Zofia ; Ullrich David ; Dugac Željko ; Vzdělávání dospělých 2017 - v době rezonujících společenských změn medzinárodná vedecká konferencia Keywords andragogické poradenstvo - andragogical counseling docilita - docility edukačný potenciál - educational potential vychovateľnosť vzdelávateľnosť Language Slovak Country Czech Republic systematics 37.013.83 Annotation Príspevok poníma andragogické poradenstvo ako širokú škálu poradenských aktivít prakticky aplikovaných v rôznych sociálnych kontextoch, podmienkach, rôznym cieľových skupinám Public work category AFC No. of Archival Copy 36829 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Podpora kariéry v učiteľstve ako predmet andragogického poradenstva Author info Ivan Pavlov Author Pavlov Ivan 1965- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document Perspektívy rozvoja pedagogiky a andragogiky v Slovenskej republike a v krajinách strednej Európy. S. 226-235. - Bratislava Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave : Univerzita Komenského v Bratislave, 2018 / Emmerová Ingrid 1977- ; Kosová Beata 1957- ; Kominarec Igor ; Krystoň Miroslav 1964- Keywords andragogika - andragogy andragogické poradenstvo - andragogical counseling poradenský proces učiteľstvo - teaching - pedagogism Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Public work category AED No. of Archival Copy 48398 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Poradenstvo v podpore profesijného rozvoja pedagogických zborov škôl Par.title Guidance in support of professional development of pedagogical staff at schools Author info Ivan Pavlov Author Pavlov Ivan 1965- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document Orbis scholae : Učitelské sbory a učitelé v prostředí školní organizace. Roč. 12, č. 3 (2018), s. 31-45. - Praha : Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2018 Keywords učiteľstvo - teaching - pedagogism profesijný rozvoj - professional development profesijné učenie sa andragogické poradenstvo - andragogical counseling Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Czech Republic Annotation Príspevok popisuje východiská návrhu modelu andragogického kariérového poradenstva jednotlivcom a pedagogickým zborom škôl, ktorý reaguje na súčasnú absenciu komplexných programov podpory profesijného rozvoja učiteľstva na školách. URL https://www.karolinum.cz/ink2_stat/index.jsp?include=AUC_clanek&id=6905&casopis=1201&zalozka=0&predkl=0 Public work category ADM No. of Archival Copy 45933 Repercussion category SZŐKÖL, I - PUPALA, B - KOVÁČ, O. Key competences of a secondary vocational school graduate. In EDULEARN23 : 15th international conference on education and new learning technologies, Palma, 3rd-5th July 2023 [online]. 1. vyd. Valencia : IATED academy, 2023, pp. 7-15 [cit. 2024-01-09]. ISBN 978-84-09-52151-7. Dostupné na: http://doi.org/10.21125/edulearn.2023.0009
SZŐKÖL, Istvan - PŠENÁKOVÁ, Ildikó. Continual improvement of the educational process. In Ad alta : journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2023, vol. 13, no. 1, pp. 229-233.
SZŐKÖL, Ištván - DOBAY, Beata. The use of activating methods in the teaching of vocational subjects. In Ad alta : journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2022, vol. 12, no. 2, pp. 247-251.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika unrecognised
Title Teachers´reflection on the model of professional development in school Author info Petra Fridrichová ... [et al.] Author Fridrichová Petra 1982- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Co-authors Tomengová Alena 1956- (5%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Pavlov Ivan 1965- (20%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Krystoň Miroslav 1964- (25%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document SGEM 2018 : 5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts, conference proceedings, 26 August - 01 September, 2018, Albena Co., Bulgaria, Vol. 5, no. 3.4 - Science & Society : Education and educational research. Pp. 739-746. - Sofia : STEF92 Technology, 2018 ; SGEM 2018 international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts Keywords školstvo - education učitelia - teachers cieľové skupiny profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers reflexie Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Bulgaria Public work category AFC No. of Archival Copy 47115 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
File name Downloaded Size Comment 47115 32 3.9 MB Title The model of professional development in school Author info Petra Fridrichová, Alena Tomengová, Ivan Pavlov Author Fridrichová Petra 1982- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Co-authors Tomengová Alena 1956- (5%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Pavlov Ivan 1965- (45%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document SGEM 2018 : 5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts, conference proceedings, 26 August - 01 September, 2018, Albena Co., Bulgaria, Vol. 5, no. 3.4 - Science & Society : Education and educational research. S. 787-794. - Sofia : STEF92 Technology, 2018 ; SGEM 2018 international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts Keywords školstvo - education učitelia - teachers profesijný rozvoj - professional development vzdelávací výskum profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Bulgaria Public work category AFC No. of Archival Copy 47117 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title The views of the main parties in the school system on the way teachers professional development evolves within the Slovak educational policy Author info Petra Fridrichová, Alena Tomengová ... [et al.] Author Fridrichová Petra 1982- (49%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Co-authors Tomengová Alena 1956- (1%)
Pavlov Ivan 1965- (25%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Krystoň Miroslav 1964- (25%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document SGEM 2018 : 5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts, conference proceedings, Florence, 23.-26.10.2018 : political sciences law, Roman law, finance, Vol. 5, no. 1.6 - Modern science. S. 209-217. - Sofia : STEF92 Technology, 2018 ; SGEM 2018 international multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts Keywords vzdelávacia politika - educational policy - politika vzdelávania profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers quality analysis focus groups školský systém - school system Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Bulgaria systematics 37 Public work category AFC No. of Archival Copy 44264 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Kariérový systém profesijného rozvoja učiteľov a model podpory profesijného učenia v škole Author info Ivan Pavlov ... [et al.]; rec. Alica Petrasová, Jaroslav Veteška, Eva Vincejová Author Pavlov Ivan 1965- (35%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Co-authors Fridrichová Petra 1982- (20%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Krystoň Miroslav 1964- (10%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Porubský Štefan 1957- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Tomengová Alena 1956- (15%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Another authors Petrasová Alica (Recenzent)
Veteška Jaroslav (Recenzent)
Vincejová Eva (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2018. - 120 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1512-4 Keywords učiteľská andragogika - andragogy of teachers učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession kariérový systém učiteľov profesionalita učiteľa - teacher professionalism podpora vzdelávania - student aid Form. Descr. monografie - monographies Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Annotation Vedecká monografia sa tematicky zameriava na skúmanie teórie a praxe celoživotného vzdelávania učiteľov (učiteľská andragogika) a tiež na otázky ich profesionalizácie cestou tvorby modelov efektívnej podpory profesijného rozvoja v podmienkach škôl. Public work category AAB No. of Archival Copy 44707 Repercussion category HULLOVÁ, Monika - FEDÁKOVÁ, Patrícia. Kariérny model profesijného rozvoja príslušníka služby kriminálnej polície. In Policajná teória a prax [online]. 2021, č. 3, s. 3-24 [cit. 2021-10-12]. ISSN 1335-1370. Dostupné na: https://www.akademiapz.sk/sites/default/files/PTP/3-2021/002%20HULLOV%C3%81%2C%20FED%C3%81KOV%C3%81%20Model%20kari%C3%A9rneho%20rozvoja_EDITED.pdf
EGER, Ludvík. Marketing školy. 1. vyd. Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2021. 216 s. ISBN 978-80-261-1044-6.
FERENCOVÁ, Janka - ŠUTÁKOVÁ, Valentína. Akčný výskum a profesijný rozvoj učiteľa. In „Omnes, omnia, omnio" pro 21. století : 14. ročník mezinárodní vedecké konference ICOLLE 2022, Brno, 7. 9. 2022 [online]. 1. vyd. Brno : Mendelova univerzita v Brně, 2023, s. 24-31 [cit. 2024-01-09]. ISBN 978-80-7509-922-8. Dostupné na: https://doi.org/10.llll8/978-80 7509-922-8-0024
KUBIŠOVÁ, Kristína. Andragogical career counseling for teachers. In Grant journal : peer-reviewed scientific journal. ISSN 1805-062X, 2020, vol. 9, no. 2, pp. 41-43.
PANČÍKOVÁ, Viktória. Nástrahy na ceste mentoringu do slovenských škôl. In Andragogické štúdie 2020. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020. ISBN 978-80-557-1730-2, s. 115-122.
VEREŠOVÁ, Marcela - RAPSOVÁ, Lucia - KRAUSE, Robert. Osobnosť a motivácia k voľbe povolania ako prediktory profesijných kompetencií učiteľov v pregraduálnej príprave a v praxi. 1. vyd. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta, 2023. 192 s. ISBN 978-80-558-2049-1.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
File name Downloaded Size Comment 44707 110 1.9 MB Title Akčný výskum ako prostriedok profesijného rozvoja učiteľov a inovácii v edukačnej praxi Par.title Action research as a means of professional development of teachers and innovation in educational practice Author info Petra Fridrichová Author Fridrichová Petra 1982- (100%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Source document Kontexty podpory profesijného rozvoja učiteľstva. S. 117-128. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Pavlov Ivan 1965- ; Pirohová Ivana ; Veteška Jaroslav Note Profesijný rozvoj učiteľa vnímame v kontexte modelu podpory kariérneho profesijného rozvoja učiteľa vytvoreného v rámci projektu KEGA 003UMB-4/2016. Keywords akčný výskum - action research profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers učitelia - teachers Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Annotation Proces skvalitňovania edukačnej praxe a inovácií v edukačnom procese je podmienený mnohými faktormi. Jedným z najdôležitejších faktorov je však učiteľ, ktorý ovplyvňuje nielen kvalitu výučby, ale aj priamo realizuje zmeny v školskej praxi. K tomu, aby mohol byť učiteľ skutočným inovátorom, realizátorom zmien, musí byť nielen odborníkom vo svojom predmete, ale aj dobrým psychodidaktikom, výskumníkom a potrebuje mať dostatočne rozvinutú schopnosť reflexie a sebareflexie. V rámci predpokladaného príspevku sa orientujem na oblasť akčného výskumu ako fundamentu učiteľskej výskumnej kompetencie a súčasne ako výskumu, ktorý v prepojení na aplikovaný výskum môže priniesť reálnu a profesionálmi v praxi overenú zmenu v školskom systéme. Cieľom príspevku je opísať, ako a či vôbec akčný výskum prispieva k profesijnému rozvoju učiteľov v edukačnej praxi. Profesijný rozvoj učiteľa pritom vnímame v kontexte modelu podpory kariérneho profesijného rozvoja učiteľa vytvoreného v rámci projektu KEGA. Public work category AED No. of Archival Copy 41285 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Kontexty podpory profesijného rozvoja učiteľstva Author info ed. Ivan Pavlov; rec. Ivana Pirohová, Jaroslav Veteška Another authors Pavlov Ivan 1965- (Editor) (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Pirohová Ivana (Recenzent)
Veteška Jaroslav (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 200 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1334-2 Keywords profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers profesijná andragogika - professional andragogy vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.013.83 Public work category FAI No. of Archival Copy 41224 Repercussion category ONUŠKOVÁ, Mária - VEREŠOVÁ, Jana. Význam profesijných štandardov pedagogických zamestnancov pre pedagogickú prax. In Rozvoj kompetencí relevantních pro život a praxi v 21. století : 13. ročník mezinárodní vedecké konference ICOLLE 2021, Brno, 08.09.2021. 1. vyd. Brno : Mendelova univerzita v Brně, 2022. ISBN 978-80-7509-832-0, s. 134-144.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised