Search results
Title Transfer of new knowledge into content and teaching methods of school physics Author info Stanislav Holec, Miriam Spodniaková Pfefferová Author Holec Stanislav 1956- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Co-authors Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Source document DIDFYZ 2016 : od koreňov po súčasné vzdelávanie : 20th international DIDFYZ 2016 conference: from the roots to contemporary education, Račkova dolina, 19.-22.10.2016. Pp. 020002-1-020002-5. - Melville : American Institute of Physics, AIP Publishing, 2017 ; DIDFYZ 2016 From the roots to contemporary education, international conference Keywords fyzikálne vzdelávanie - physics education inovatívne vyučovacie metódy medzinárodné merania PISA Language English Country United States of America systematics 53 Annotation © 2017 Author(s). Paper focuses on issues of physics teaching in primary and secondary schools and secondary vocational education. Physics teaching is discussed in the context of science education with the aim of not increasing the range of knowledge, but with an emphasis on the use of the most effective methods of teaching, for example inquiry-oriented activities by students. Public work category AFB No. of Archival Copy 39614 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Výsledky a výzvy slovenského školstva v medzinárodných meraniach OECD a IEA Author info Beata Kosová Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Výsledky PISA 2009 : výzva pre skvalitnenie slovenského školstva, zborník príspevkov z konferencie, Bratislava, marec 2011. S. 37-44. - Bratislava : Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania, 2011 / Heldová Daniela Keywords elementárna čitateľská gramotnosť etické kompetencie medzinárodné merania PISA výsledky vzdelávania Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Annotation Širšie kontexty ovplyvňujúce výsledky slovenských žiakov v čítaní. Úroveň selektivity slovenského školského systému. Faktory dobrých výkonov v čitateľskej gramotnosti. PISA a učebné prostredie žiakov Public work category AFD No. of Archival Copy 21701 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ