Search results

Records found: 2  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0171778 xk^"
  1. TitleSociálna práca s rodinou s výskytom cy CAN
    Subtitlediplomová práca
    Author infoKatarína Giertlová; školiteľ: Anna Hudecová
    Author Giertlová Katarína
    Another authors Hudecová Anna 1952- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra sociálnej práce , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2013. - 66 s.
    Keywords syndróm týraného, zneužívaného a zanedbávaného dieťaťa - syndróm CAN - child abuse and neglect syndrome - CAN syndrome   dysfunkčné rodiny - dysfunctional families   metódy sociálnej práce - methods of social work   prevencia - prevention  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 364.78
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
  2. TitleVýkonnosť a únava žiakov v alternatívnych školách
    Par.title[Efficiency and fatigue of students in alternative school]
    Subtitlebakalárska práca
    Author infoKatarína Giertlová; Konzultant: Viera Jozafová
    Author Giertlová Katarína
    Another authors Jozafová Viera 1950- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2009. - 40 s. : grafy + Prílohy
    NoteSúbežný názov angl.. - Katedra psychológie Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Keywords alternatívne školy - alternative schools   hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils   mladší školský vek - younger school age - early school age  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37-028.82
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.